LKPDPertemuan 5Bab 4Fase BSemester 1

LKPD IPAS Kelas 3: Menganalisis Tahapan Perkembangan Siklus Hidup Tumbuhan Berbiji

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan IPAS kelas 3 dengan topik "Menganalisis Tahapan Perkembangan Siklus Hidup Tumbuhan Berbiji".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD IPAS Kelas 3: Menganalisis Tahapan Perkembangan Siklus Hidup Tumbuhan Berbiji

IPAS - Kelas 3

Bab 4 Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

IPAS — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Menganalisis Tahapan Perkembangan Siklus Hidup Tumbuhan Berbiji

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranIPAS
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikMenganalisis Tahapan Perkembangan Siklus Hidup Tumbuhan Berbiji
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menganalisis siklus hidup makhluk hidup pada hewan dan tumbuhan

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Tuliskan nama lengkap dan nomor presensi pada lembar kerja.
  • Bacalah instruksi pada setiap kegiatan dengan cermat.
  • Bekerjasamalah secara aktif dan tertib saat berdiskusi bersama teman sekelompokmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menganalisis Urutan Tahapan Siklus Tumbuhan Berbiji

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kartu ilustrasi siklus hidup tumbuhan tomat
  • Alat tulis/pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati 5 kartu tahapan pertumbuhan tanaman tomat acak berikut: [A. Tumbuhan dewasa menghasilkan bunga dan buah], [B. Biji yang tertanam mulai bertunas membentuk kecambah], [C. Buah matang menghasilkan biji baru di dalamnya], [D. Biji tomat yang kering dan siap ditanam], [E. Kecambah tumbuh menjadi tumbuhan muda yang memiliki daun dan batang].
  2. Analisis hubungan sebab-akibat antarperistiwa untuk menyusun urutan siklus hidup yang benar dari awal hingga kembali menghasilkan biji.
  3. Tuliskan urutan huruf tahapan serta berikan penjelasan singkat tentang perubahan fisik yang terjadi pada setiap tahap di tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan 5 kartu acak di atas, bagaimana urutan tahapan siklus hidup tanaman tomat yang runtut dan benar?

2. Lengkapilah tabel analisis perubahan bentuk pada setiap tahap siklus hidup tumbuhan tomat tersebut!

Ruang tabel jawaban

Format ruang jawaban Pertanyaan 1: Kotak isian alur panah [ ... ] -> [ ... ] -> [ ... ] -> [ ... ] -> [ ... ]. Format ruang jawaban Pertanyaan 2: Tabel 3 kolom (Kolom 1: Urutan Tahap 1-5, Kolom 2: Nama Tahapan, Kolom 3: Analisis Perubahan Fisik/Ciri Tumbuhan).

Kegiatan 2: Analisis Kritis Hubungan Antartahap Siklus Tumbuhan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Buku catatan kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati kembali bagan siklus hidup tumbuhan berbiji yang telah kalian urutkan pada Kegiatan 1.
  2. Diskusikan bersama kelompokmu mengenai peran masing-masing tahapan dalam menjaga kelangsungan siklus hidup tumbuhan.
  3. Analisis situasi permasalahan yang disajikan pada pertanyaan, lalu tuliskan kesimpulan analisis kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Analisislah apa peran tahap bunga pada siklus hidup tanaman tomat sebelum terbentuknya buah dan biji baru!

2. Jika sebuah tanaman tomat muda dipetik atau mati sebelum sempat mengeluarkan bunga, analisislah dampaknya terhadap kelangsungan siklus hidup tanaman tersebut!

Format ruang jawaban Pertanyaan 1 & 2: Masing-masing berupa kotak bergaris 3 baris untuk menuliskan uraian hasil analisis logis.

Kegiatan 3: Menyusun Diagram Lingkaran Siklus Hidup dan Refleksi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus
  • Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Tuangkan hasil analisis siklus hidup tumbuhan berbiji ke dalam diagram alur melingkar (siklus yang berputar tak terputus).
  2. Tuliskan nama tiap fase pada setiap lingkaran dan beri tanda panah yang menunjukkan perputaran siklus dari biji kembali ke biji.
  3. Selesaikan kegiatan dengan menjawab pertanyaan refleksi diri pada bagian akhir.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah diagram lingkaran 4 tahap utama siklus hidup tumbuhan berbiji (Biji -> Kecambah -> Tumbuhan Dewasa Berbunga -> Buah Menghasilkan Biji) disertai tanda panah siklus berputar!

Ruang gambar

Format ruang jawaban Pertanyaan 1: Skema lingkaran berputar dengan 4 kotak kosong melingkar yang dihubungkan anak panah searah jarum jam.

REFLEKSI

1. Tahap manakah dari siklus hidup tumbuhan berbiji yang menurutmu paling menarik saat diamati?

2. Apa yang kamu rasakan ketika berhasil menganalisis dan menyusun perputaran siklus hidup tumbuhan dari awal hingga kembali menghasilkan biji?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.