LKPD IPAS Kelas 3: Metamorfosis Tidak Sempurna pada Hewan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengidentifikasi tahapan metamorfosis tidak sempurna (telur, nimfa, imago) pada hewan seperti belalang dan kecoak.
2. Murid dapat membandingkan perbedaan tahapan metamorfosis sempurna dan tidak sempurna melalui diagram gambar sederhana.

PETUNJUK UMUM

• Siapkan alat tulis dan pensil warna untuk menggambar
• Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan
• Kerjakan dengan semangat dan jujur sesuai pemahamanmu
• Jika ada kesulitan, tanyakan pada guru atau diskusikan dengan teman kelompokmu

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Kenali Metamorfosis Tidak Sempurna!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Gambar siklus hidup belalang dan kecoak
• Pensil dan penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar siklus hidup belalang dan kecoak yang telah kamu pelajari
2. Perhatikan setiap tahapan yang dilalui hewan tersebut
3. Isi tabel dan jawab pertanyaan yang tersedia
4. Diskusikan hasil pengamatanmu dengan teman sebangku

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel tahapan metamorfosis tidak sempurna berikut!

2. Apa yang kamu amati dari bentuk nimfa belalang? Apakah mirip dengan belalang dewasa?

3. Mengapa metamorfosis belalang dan kecoak disebut metamorfosis TIDAK SEMPURNA?

Tabel dengan 3 kolom: Tahap (1, 2, 3), Nama Tahap (Telur/Nimfa/Imago), Ciri-ciri. Untuk pertanyaan uraian, sediakan 3-4 baris kosong.

Kegiatan 2: Mari Bandingkan: Metamorfosis Sempurna vs Tidak Sempurna

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil dan pensil warna
• Penggaris (untuk membuat panah yang rapi)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali siklus hidup kupu-kupu yang sudah kamu pelajari sebelumnya
2. Bandingkan dengan siklus hidup belalang yang baru kamu pelajari
3. Buatlah diagram gambar sederhana untuk membandingkan keduanya
4. Gunakan pensil warna agar lebih menarik!

Pertanyaan:

1. Buatlah diagram gambar sederhana yang menunjukkan perbedaan metamorfosis sempurna (kupu-kupu) dan metamorfosis tidak sempurna (belalang)! Beri tanda panah untuk menunjukkan urutannya.

2. Lengkapi tabel perbandingan berikut!

3. Tahap apa yang TIDAK ADA pada metamorfosis tidak sempurna? Mengapa tahap itu penting pada metamorfosis sempurna?

Sediakan kotak besar (setengah halaman) untuk menggambar 2 diagram. Tabel dengan 3 baris (jumlah tahap, ada kepompong, bentuk anak mirip dewasa) dan 2 kolom (metamorfosis sempurna, metamorfosis tidak sempurna). Uraian 3-4 baris.

Kegiatan 3: Detektif Metamorfosis

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pengalaman pengamatan di rumah atau lingkungan sekitar

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah setiap kasus hewan di bawah ini
2. Gunakan pengetahuanmu untuk menentukan jenis metamorfosisnya
3. Berikan alasanmu dengan jelas
4. Diskusikan jawabanmu dalam kelompok kecil (3-4 orang)

Pertanyaan:

1. Jangkrik: telur → nimfa (bentuk kecil mirip jangkrik dewasa) → jangkrik dewasa. Jenis metamorfosis apa ini? Jelaskan alasanmu!

2. Nyamuk: telur → jentik-jentik (hidup di air) → pupa → nyamuk dewasa (bisa terbang). Jenis metamorfosis apa ini? Jelaskan alasanmu!

3. Di rumahmu, hewan apa saja yang mengalami metamorfosis tidak sempurna? Tuliskan minimal 2 contoh dan jelaskan mengapa kamu berpikir demikian!

Setiap pertanyaan disediakan 4-5 baris untuk jawaban. Untuk soal nomor 3, sediakan tabel sederhana: Nama Hewan | Alasan.

REFLEKSI

1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang metamorfosis tidak sempurna?

2. Pernahkah kamu melihat nimfa belalang atau kecoak di sekitar rumahmu? Ceritakan pengalamanmu!

3. Menurutmu, mengapa Tuhan menciptakan hewan dengan cara perubahan yang berbeda-beda (ada yang sempurna, ada yang tidak sempurna)?