LKPDPertemuan 8Bab 3Fase BSemester 1

LKPD IPAS Kelas 3: Refleksi dan Presentasi: Aku Peduli, Aku Pahlawan Keluarga

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran IPAS kelas 3 dengan topik "Refleksi dan Presentasi: Aku Peduli, Aku Pahlawan Keluarga". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD IPAS Kelas 3: Refleksi dan Presentasi: Aku Peduli, Aku Pahlawan Keluarga

IPAS - Kelas 3

Bab 3 - Pertemuan 8

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

IPAS — Kelas 3 (Fase B)

Topik: Refleksi dan Presentasi: Aku Peduli, Aku Pahlawan Keluarga

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranIPAS
Fase / KelasFase B / Kelas 3
TopikRefleksi dan Presentasi: Aku Peduli, Aku Pahlawan Keluarga
Alokasi Waktu70 menit (2 JP)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat melakukan refleksi terhadap peran dan tanggung jawabnya sendiri sebagai anggota keluarga serta menilai kesesuaiannya dengan nilai dan norma yang berlaku.
  2. Murid dapat mengomunikasikan hasil penyelidikan tentang peran anggota keluarga dan nilai yang terkandung di dalamnya secara lisan maupun tertulis.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk dengan saksama sebelum mengerjakan.
  • Jawablah pertanyaan dengan jujur berdasarkan pengalamanmu sendiri.
  • Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru.
  • Kerjakan dengan hati gembira dan penuh semangat!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Merefleksikan Peranku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil/pulpen
  • Buku tulis atau kertas LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pikirkan kembali kegiatan-kegiatan yang kamu lakukan di rumah selama seminggu ini.
  2. Tuliskan peran dan tanggung jawabmu sebagai anggota keluarga di tabel yang tersedia.
  3. Beri tanda centang (✓) pada kolom 'Sudah Sesuai' jika kamu merasa sudah menjalankan peran dengan baik.
  4. Beri tanda silang (✗) jika kamu merasa belum maksimal, lalu tuliskan alasannya.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel refleksi peranmu di keluarga!

Ruang tabel jawaban

2. Nilai-nilai apa yang kamu terapkan saat menjalankan peran tersebut? (Contoh: tanggung jawab, peduli, kerja sama)

3. Apakah ada peran yang belum kamu lakukan dengan baik? Apa yang akan kamu perbaiki?

Tabel dengan 4 kolom: (1) Peranku di Rumah, (2) Kapan Aku Melakukannya, (3) Sudah Sesuai (✓/✗), (4) Alasan. Sediakan 5 baris kosong. Untuk pertanyaan 2 dan 3, sediakan kotak jawaban 5-7 baris.

Kegiatan 2: Aku Pahlawan Keluarga

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas gambar/LKPD
  • Pensil warna/krayon
  • Spidol
  • Penggaris (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bayangkan dirimu adalah pahlawan keluarga yang membantu menjaga kebahagiaan di rumah.
  2. Buatlah gambar atau poster sederhana yang menunjukkan peranmu sebagai pahlawan keluarga.
  3. Tuliskan 3 aksi nyata yang sudah atau akan kamu lakukan untuk menjadi pahlawan keluarga.
  4. Hias gambarmu dengan warna-warna cerah dan tambahkan kata-kata semangat!

Pertanyaan:

1. Buatlah gambar dirimu sebagai pahlawan keluarga! Tunjukkan aktivitas yang kamu lakukan.

Ruang gambar

2. Tuliskan 3 aksi pahlawan yang sudah atau akan kamu lakukan di rumah!

3. Apa yang kamu rasakan saat membantu keluarga?

Kotak besar untuk menggambar (ukuran setengah halaman A4). Untuk pertanyaan 2, sediakan 3 baris bernomor. Untuk pertanyaan 3, sediakan kotak 4-5 baris.

Kegiatan 3: Presentasi: Berbagi Cerita Peranku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Hasil Kegiatan 1 dan 2
  • Pensil/pulpen untuk mencatat

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Siapkan hasil gambar dan refleksi dari Kegiatan 1 dan 2.
  2. Kamu akan mempresentasikan peranmu di depan teman-teman secara bergantian.
  3. Ceritakan: (a) Apa peranmu di keluarga? (b) Mengapa peran itu penting? (c) Nilai apa yang kamu pelajari?
  4. Dengarkan presentasi teman-temanmu dengan baik dan berikan apresiasi.
  5. Setelah semua selesai, diskusikan bersama: Apa kesamaan peran kita di keluarga? Apa yang berbeda?

Pertanyaan:

1. Tuliskan poin-poin penting yang akan kamu ceritakan saat presentasi!

2. Setelah mendengar cerita teman-teman, tuliskan satu hal menarik yang kamu pelajari dari presentasi temanmu!

3. Apa yang sama dan apa yang berbeda dari peran kita semua di keluarga?

Untuk pertanyaan 1, sediakan 3 baris bernomor. Untuk pertanyaan 2 dan 3, sediakan kotak 5-6 baris untuk mencatat hasil diskusi.

REFLEKSI

1. Apa yang paling berkesan dari pembelajaran hari ini?

2. Apakah kamu bangga dengan peranmu di keluarga? Mengapa?

3. Apa yang akan kamu lakukan untuk menjadi anggota keluarga yang lebih baik lagi?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.