LKPD IPAS Kelas 3: Nilai dan Norma dalam Keragaman Aktivitas Keluarga
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran IPAS kelas 3 dengan topik "Nilai dan Norma dalam Keragaman Aktivitas Keluarga". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD IPAS Kelas 3: Nilai dan Norma dalam Keragaman Aktivitas Keluarga
IPAS - Kelas 3
Bab 3 - Pertemuan 7
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPAS โ Kelas 3 (Fase B) Topik: Nilai dan Norma dalam Keragaman Aktivitas Keluarga INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Detektif Nilai โ Aku Amati Aktivitas di Rumahku!Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel berikut! Tuliskan aktivitas anggota keluargamu di rumah, siapa yang melakukannya, dan nilai apa yang terkandung di dalamnya.
2. Dari tabel di atas, nilai apa yang paling sering muncul dalam aktivitas keluargamu? Mengapa menurutmu nilai itu penting di rumah? 3. Apa bedanya NILAI dan NORMA? Hubungkan dengan garis yang tepat! [ NILAI ] โ โ Aturan baik yang harus kita lakukan agar lingkungan harmonis Isi tabel 4 kolom (No, Aktivitas, Anggota Keluarga, Nilai) minimal 4 baris. Jawaban uraian ditulis dalam 2โ3 kalimat. Hubungkan kata dengan garis menggunakan pensil. Kegiatan 2: Komik Mini โ Aku Pembuat Cerita Nilai!Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Nilai apa yang kamu pilih untuk komikmu? Tulis di sini: ______________________ 2. Gambarlah komik mini 4 panel di kotak yang tersedia! Pastikan setiap panel punya gambar dan kalimat/dialog singkat. โโโโโโโโโโโโโโโโโโโ โโโโโโโโโโโโโโโโโโโ Judul Komikku: ______________________ Ruang gambar 3. Ceritakan kepada teman sebangkumu: apa yang terjadi di komikmu? Setelah bercerita, tuliskan satu kata yang menggambarkan perasaanmu saat melakukan nilai tersebut di rumah. 4 kotak panel komik berukuran kurang lebih 6x6 cm masing-masing. Setiap kotak diisi gambar dan satu kalimat di bawahnya. Kolom judul dan nama nilai diisi di bawah panel ke-4. Kegiatan 3: Bingo Nilai โ Tantangan Jagoan Keluarga!Estimasi: 25 menit (pengisian di kelas 10 menit, aktivitas di rumah dilaporkan di pertemuan berikutnya) Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Inilah Papan Bingo Nilaimu! Beri tanda โ pada kotak yang sudah kamu selesaikan. โโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโฌโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโฌโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโโ Ruang tabel jawaban 2. Aktivitas mana yang paling kamu sukai? Ceritakan apa yang kamu lakukan dan nilai apa yang kamu terapkan! 3. Menurutmu, mengapa setiap anggota keluarga perlu menerapkan nilai dan norma di rumah? Tuliskan pendapatmu dalam 2โ3 kalimat. 4. Apakah kamu berhasil BINGO? Lingkari jawabanmu: ๐ Ya, aku BINGO! ๐ Belum, tapi aku sudah mencoba! Berapa kotak yang berhasil kamu selesaikan? _______ kotak dari 9 kotak. Papan Bingo 3x3 dengan ruang untuk tanda centang di setiap kotak. Kolom uraian tersedia minimal 4 baris untuk jawaban pertanyaan nomor 2 dan 3. Pilihan lingkaran untuk pertanyaan nomor 4. REFLEKSI1. Nilai apa yang menurutmu paling mudah kamu lakukan di rumah? Mengapa nilai itu mudah bagimu? 2. Adakah nilai yang masih sulit kamu terapkan? Apa yang ingin kamu coba lakukan agar bisa lebih baik? 3. Bagaimana perasaanmu setelah melakukan tantangan Bingo Nilai? Apakah keluargamu ikut merasakan manfaatnya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.