LKPD IPAS Kelas 3: Keterkaitan Perubahan Sosial Budaya dengan Kehidupan Masyarakat Sehari-hari

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan keterkaitan antara perubahan sosial budaya yang terjadi di lingkungan sekitar dengan kehidupan masyarakat sehari-hari melalui diskusi kelompok.
2. Murid dapat mengomunikasikan hasil diskusi tentang keterkaitan perubahan sosial budaya secara lisan di depan kelas dengan bahasa yang sederhana.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi dengan cermat sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan LKPD ini bersama kelompokmu (3-4 orang).
• Gunakan pengalamanmu sehari-hari untuk menjawab pertanyaan.
• Jangan takut salah! Yang penting kamu mencoba dan berpikir.
• Siapkan alat tulis dan buku tugasmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Detektif Perubahan: Mencari Jejak Waktu

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Gambar perbandingan dahulu-kini (dari buku atau yang disiapkan guru)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar-gambar perbandingan 'dahulu' dan 'kini' yang ditempel di papan tulis atau yang ada di buku kalian.
2. Amati dengan seksama: apa yang berubah? Apa yang tetap sama?
3. Tuliskan pengamatanmu di tabel yang sudah disediakan.
4. Diskusikan dengan teman kelompokmu: mengapa perubahan itu terjadi?

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel pengamatan perubahan sosial budaya berikut! Tuliskan minimal 3 contoh perubahan yang kamu amati.

2. Dari ketiga perubahan yang kamu tuliskan, manakah yang paling terlihat di lingkungan rumahmu? Ceritakan!

Buatlah tabel dengan 4 kolom: (1) Aspek Kehidupan, (2) Dahulu, (3) Kini, (4) Perubahan yang Terjadi. Isi minimal 3 baris.

Kegiatan 2: Wawancara Saksi Sejarah: Mendengar Cerita Orang Tua

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku tugas
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bayangkan kamu adalah seorang wartawan cilik yang akan mewawancarai orang tua atau kakek nenekmu (bisa dilakukan di rumah sebagai PR, atau bayangkan jawabannya berdasarkan cerita yang pernah kamu dengar).
2. Tuliskan pertanyaan yang ingin kamu ajukan tentang kehidupan mereka dahulu.
3. Catat atau bayangkan jawaban yang mungkin mereka berikan.
4. Hubungkan cerita mereka dengan kehidupan sekarang: apa yang berubah? Bagaimana pengaruhnya?

Pertanyaan:

1. Buatlah 3 pertanyaan yang akan kamu ajukan kepada orang tua/kakek nenek tentang kehidupan mereka dulu (contoh: permainan favorit, cara pergi ke sekolah, alat komunikasi yang dipakai).

2. Dari hasil wawancara (nyata atau bayangan), tuliskan 1 cerita menarik yang kamu dapat dan jelaskan apa perbedaannya dengan kehidupan sekarang!

3. Menurutmu, apakah perubahan yang terjadi semuanya baik? Atau ada yang kurang baik? Jelaskan pendapatmu!

Tulis jawabanmu dalam bentuk paragraf pendek (3-5 kalimat untuk setiap pertanyaan).

Kegiatan 3: Presentasi Kelompok: Cerita Perubahan Kami

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas HVS/karton
• Spidol warna
• Lem/selotip (jika perlu)
• Buku tugas

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kumpulkan semua hasil pengamatan dan wawancara kelompokmu.
2. Buatlah ringkasan cerita tentang perubahan sosial budaya yang paling menarik menurut kelompokmu.
3. Jelaskan: (1) Perubahan apa yang terjadi, (2) Mengapa terjadi, (3) Bagaimana pengaruhnya terhadap kehidupan sehari-hari.
4. Siapkan untuk dipresentasikan di depan kelas dengan bahasa yang jelas dan sederhana.
5. Setiap anggota kelompok harus berbicara saat presentasi.

Pertanyaan:

1. Buatlah bagan/peta pikiran sederhana yang menunjukkan keterkaitan perubahan sosial budaya dengan kehidupan masyarakat sehari-hari (bisa dalam bentuk gambar, kotak-kotak berhubungan, atau diagram sederhana).

2. Tuliskan naskah presentasi kelompokmu (5-7 kalimat) yang menjelaskan perubahan dan keterkaitannya dengan kehidupan sehari-hari.

3. Apa pesan yang ingin kelompokmu sampaikan kepada teman-teman tentang menghadapi perubahan sosial budaya?

Gunakan kertas besar/HVS untuk membuat bagan. Tulis naskah presentasi di buku tugas.

REFLEKSI

1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang perubahan sosial budaya?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mendengar cerita dari orang tua/kakek nenek tentang kehidupan mereka dahulu?

3. Jika kamu bisa memilih, perubahan apa yang ingin kamu pertahankan dan apa yang ingin kamu kembalikan seperti dulu? Mengapa?