LKPD IPAS Kelas 3: Asal-Usul Keluargaku: Mengenal Anggota Keluarga Inti dan Keluarga Besar

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menyebutkan anggota keluarga inti dan keluarga besar berdasarkan hasil pengamatan foto atau cerita keluarga.
2. Murid dapat mengamati dan mencatat informasi sederhana tentang asal-usul keluarganya melalui kegiatan wawancara atau diskusi kelas.

PETUNJUK UMUM

• Selamat datang, Sejarawan Keluarga Cilik! Hari ini kamu akan menjelajahi cerita keluargamu sendiri.
• Siapkan foto keluarga atau catatan kecil yang sudah kamu bawa dari rumah.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan teliti dan penuh rasa ingin tahu.
• Jika ada yang kurang jelas, jangan ragu bertanya kepada guru atau temanmu.
• Nikmati perjalanan mengenal keluargamu lebih dalam!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Peta Keluargaku

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Foto keluarga (jika ada)
• Pensil dan penghapus
• Pensil warna (opsional untuk menghias)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati foto keluarga yang kamu bawa atau ingat-ingat anggota keluargamu di rumah.
2. Tuliskan nama-nama anggota keluarga inti (ayah, ibu, kakak, adik, kamu) di tabel bagian A.
3. Lalu tuliskan anggota keluarga besar (kakek, nenek, om, tante, sepupu) di tabel bagian B.
4. Jangan lupa tulis panggilan khusus mereka di rumah (contoh: Bapak, Mama, Opung, Eyang).
5. Ceritakan satu hal menarik tentang salah satu anggota keluargamu.

Pertanyaan:

1. Siapa saja anggota keluarga intimu? Lengkapi tabel berikut dengan nama dan panggilan mereka.

2. Siapa saja anggota keluarga besarmu? Tuliskan minimal 3 orang dengan hubungan keluarganya (contoh: Kakek dari ayah, Tante dari ibu).

3. Pilih satu anggota keluarga yang paling kamu ingat. Ceritakan satu hal menarik tentang beliau (kebiasaan, pekerjaan, atau kenangan bersamanya).

Tabel dengan 3 kolom: No. | Nama Lengkap | Panggilan di Rumah. Sediakan 5 baris untuk keluarga inti dan 5 baris untuk keluarga besar. Untuk cerita, sediakan 5-7 baris kosong.

Kegiatan 2: Detektif Asal-Usul

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Catatan hasil wawancara di rumah
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang kamu menjadi detektif! Tugasmu mencari tahu asal-usul keluargamu.
2. Ingat-ingat hasil wawancara dengan orang tua di rumah atau informasi yang sudah kamu kumpulkan.
3. Jawab pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan informasi yang kamu dapat.
4. Jika belum tahu jawabannya, tulis 'Akan saya tanyakan lagi di rumah'.
5. Siap-siap berbagi temuanmu dengan teman sekelas!

Pertanyaan:

1. Dari daerah mana kakek dan nenekmu berasal? (Boleh dari ayah atau ibu)

2. Apakah keluargamu pernah pindah tempat tinggal? Dari mana ke mana?

3. Ceritakan satu peristiwa penting dalam keluargamu yang pernah kamu dengar (contoh: pernikahan orang tua, kelahiran adik, hari ulang tahun kakek yang istimewa).

4. Apa pekerjaan atau kebiasaan kakek/nenekmu dulu yang berbeda dengan sekarang?

Untuk pertanyaan 1-2: sediakan 2-3 baris kosong. Untuk pertanyaan 3-4: sediakan 5-7 baris kosong untuk menulis cerita.

Kegiatan 3: Walking Gallery: Pameran Keluargaku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Hasil LKPD kegiatan 1 dan 2
• Selotip atau lem untuk menempel
• Pensil untuk mencatat

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya memamerkan hasil kerjamu!
2. Tempelkan LKPD-mu atau catatan keluargamu di meja.
3. Berjalanlah mengitari kelas dan amati pameran teman-temanmu.
4. Catat minimal 2 kesamaan dan 2 perbedaan antara keluargamu dengan keluarga temanmu.
5. Siapkan diri untuk berdiskusi: Apa yang kamu pelajari dari cerita keluarga teman-temanmu?

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama 2 teman dan satu hal menarik tentang keluarga mereka yang kamu amati.

2. Apa persamaan antara keluargamu dengan keluarga temanmu? Sebutkan minimal 2.

3. Apa perbedaan menarik yang kamu temukan? Sebutkan minimal 2.

4. Menurutmu, mengapa setiap keluarga punya cerita yang berbeda-beda?

Tabel dengan 2 kolom: Nama Teman | Hal Menarik tentang Keluarganya (2 baris). Untuk pertanyaan lain, sediakan 4-5 baris kosong per pertanyaan.

REFLEKSI

1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari tentang keluargamu hari ini?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mengetahui cerita asal-usul keluargamu?

3. Apa yang ingin kamu tanyakan lebih lanjut kepada orang tua atau kakek/nenekmu tentang keluarga?