LKPD IPA Kelas 9: Mengolah Data Penyelidikan Perubahan Iklim ke dalam Bentuk Tabel dan Grafik Garis

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengolah data penyelidikan perubahan iklim dalam bentuk tabel, grafik, dan model

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah pengantar kasus penyelidikan suhu dan perubahan iklim dengan cermat.
• Gunakan penggaris dan pensil warna atau pulpen berbeda warna saat mengolah data ke dalam grafik garis.
• Kerjakan secara mandiri atau berdiskusi dengan teman kelompokmu secara tertib dan aktif.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengolah Catatan Mentah Penyelidikan Suhu ke dalam Tabel Terstruktur

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati catatan hasil pengukuran penyelidikan efek rumah kaca sederhana berikut: Seorang murid mencatat suhu stoples terbuka dan stoples tertutup plastik transparan di bawah sinar matahari selama 20 menit dengan interval 5 menit. Catatan acaknya: 'Menit ke-0 stoples terbuka 28°C dan tertutup 28°C; Menit ke-5 terbuka 29°C dan tertutup 31°C; Menit ke-10 terbuka 30°C dan tertutup 34°C; Menit ke-15 terbuka 30°C dan tertutup 37°C; Menit ke-20 terbuka 31°C dan tertutup 40°C.'
2. Susun dan olah catatan mentah tersebut ke dalam format tabel data penyelidikan yang rapi dengan kolom waktu dan suhu masing-masing wadah.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel data pengamatan perubahan suhu penyelidikan efek rumah kaca berdasarkan catatan acak di atas secara berurutan!

2. Berdasarkan tabel yang kamu buat, hitunglah total kenaikan suhu (selisih suhu menit ke-20 dengan menit ke-0) pada stoples terbuka dan stoples tertutup!

Tersedia format tabel 3 kolom dan 6 baris: Kolom 1 'Waktu (Menit)', Kolom 2 'Suhu Stoples Terbuka (°C)', Kolom 3 'Suhu Stoples Tertutup (°C)', serta 2 baris isian singkat untuk perhitungan kenaikan suhu.

Kegiatan 2: Mengolah Data Tabel Menjadi Grafik Garis Komparasi

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Penggaris
• Pensil/bolpoin warna berbeda (misalnya biru dan merah)
• Pensil dan penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan data dari tabel pada Kegiatan 1 untuk membuat grafik garis ganda pada bidang koordinat kartesius yang disediakan.
2. Tentukan sumbu horizontal (sumbu X) sebagai Waktu (menit) dengan skala 0, 5, 10, 15, 20.
3. Tentukan sumbu vertikal (sumbu Y) sebagai Suhu (°C) dengan rentang skala mulai dari 26°C hingga 42°C (interval per 2°C).
4. Plot titik-titik koordinat untuk stoples terbuka, lalu hubungkan dengan garis putus-putus atau warna biru.
5. Plot titik-titik koordinat untuk stoples tertutup, lalu hubungkan dengan garis lurus atau warna merah.
6. Berikan judul grafik dan keterangan legenda yang jelas.

Pertanyaan:

1. Gambarkan grafik garis perbandingan perubahan suhu antara stoples terbuka dan stoples tertutup berdasarkan tabel data Kegiatan 1!

Kotak bidang berpetak (milimeter block) ukuran 12 x 10 cm lengkap dengan garis sumbu X dan Y berlabel, area penulisan judul grafik, dan kotak legenda keterangan warna garis.

Kegiatan 3: Mengolah Data Grafik ke dalam Bentuk Model Deskriptif dan Diagram Alur

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati kemiringan garis (tren perubahan data) pada grafik yang telah kamu selesaikan di Kegiatan 2.
2. Olah informasi visual grafik tersebut menjadi model deskripsi matematis berupa perbandingan laju kenaikan suhu rata-rata per 5 menit.
3. Lengkapi model diagram alur sebab-akibat yang memodelkan hubungan data penyelidikan fisik stoples dengan fenomena pemanasan global atmosfer bumi.
4. Selesaikan kegiatan ini termasuk bagian refleksi pembelajaran bersama kelompok.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kemiringan garis pada grafik, olah data tersebut untuk membandingkan laju kenaikan suhu rata-rata per 5 menit antara stoples terbuka dan stoples tertutup!

2. Olah data hasil penyelidikan ke dalam model diagram alur rumpang berikut dengan memilih kata yang tepat: [Energi Matahari Masuk] -> [Sebagian Panas Terperangkap oleh Plastik/Gas Rumah Kaca] -> [Suhu Udara ... (Meningkat Cepat / Stabil)] -> [Memodelkan Fenomena ... (Pendinginan Alami / Pemanasan Global)]!

Kolom uraian teks 4 baris untuk perbandingan laju/kemiringan grafik dan 1 bagan alur dengan 2 kotak rumpang untuk dilengkapi.

REFLEKSI

1. Bagian mana yang menurutmu paling menantang saat mengubah data angka mentah menjadi bentuk tabel dan grafik garis?

2. Bagaimana penyajian data dalam bentuk grafik membantumu melihat perbedaan laju kenaikan suhu secara lebih cepat dan jelas dibandingkan hanya membaca teks catatan acak?

3. Sikap teliti apa yang telah kamu terapkan selama mengukur skala dan menggambar titik koordinat grafik tadi?