LKPD IPA Kelas 9: Menganalisis Pemanfaatan Sumber Energi Listrik Ramah Lingkungan untuk Mengatasi Tantangan Energi Daerah
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan IPA kelas 9 dengan topik "Menganalisis Pemanfaatan Sumber Energi Listrik Ramah Lingkungan untuk Mengatasi Tantangan Energi Daerah".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD IPA Kelas 9: Menganalisis Pemanfaatan Sumber Energi Listrik Ramah Lingkungan untuk Mengatasi Tantangan Energi Daerah
IPA - Kelas 9
Bab 5 Pertemuan 11
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPA — Kelas 9 (Fase D) Topik: Menganalisis Pemanfaatan Sumber Energi Listrik Ramah Lingkungan untuk Mengatasi Tantangan Energi Daerah INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Analisis Potensi dan Kendala Energi Listrik Ramah LingkunganEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel analisis perbandingan 3 jenis pembangkit listrik ramah lingkungan berikut: analisislah faktor sumber daya alam yang dibutuhkan, keunggulan bagi lingkungan, serta kendala/keterbatasan fisis pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari! Ruang tabel jawaban Tabel 4 kolom dan 3 baris data. Kolom: (1) Jenis Pembangkit, (2) Sumber Daya Fisis yang Dimanfaatkan, (3) Keunggulan Ramah Lingkungan, (4) Kendala/Keterbatasan Operasional. Baris data: Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS), Pembangkit Listrik Tenaga Bayu/Angin (PLTB), dan Pembangkit Listrik Tenaga Mikrohidro (PLTMH). Kegiatan 2: Analisis Studi Kasus: Pemecahan Masalah Listrik di DaerahEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan teks kasus Desa Sukamaju, analisislah tantangan utama penggunaan genset solar yang dihadapi warga! 2. Analisislah jenis sumber energi listrik ramah lingkungan mana yang paling tepat dipilih untuk Desa Sukamaju! Jelaskan analisis alasan pemilihannya berdasarkan kesesuaian kondisi geografis dan keberlanjutan energi! Format uraian terstruktur: Paragraf analisis kendala energi genset solar (minimal 2 poin kendala) dan Paragraf analisis rekomendasi energi ramah lingkungan (menyebutkan jenis energi dan minimal 2 alasan kesesuaian fisis/geografis). Kegiatan 3: Analisis Efektivitas dan Dampak Pemanfaatan Energi Listrik Rumah TanggaEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Analisislah bagaimana pemanfaatan panel surya pada atap rumah tangga dapat menyelesaikan masalah ketergantungan listrik berbahan bakar fosil dalam kehidupan sehari-hari! 2. Analisislah 2 faktor lingkungan atau teknis yang memengaruhi efektivitas pemanfaatan panel surya di lingkungan rumah dan bagaimana cara mengoptimalkannya! Format isian uraian hasil diskusi kelompok yang memuat 2 poin analisis: (1) Mekanisme penyelesaian masalah ketergantungan energi fosil, (2) Dua faktor teknis/lingkungan beserta cara pengoptimalannya. REFLEKSI1. Bagaimana pemahamanmu tentang sumber energi listrik ramah lingkungan mengubah caramu melihat penggunaan listrik di rumah dan sekolah? 2. Di antara sumber energi ramah lingkungan yang dianalisis, manakah yang menurutmu paling potensial dikembangkan di daerah tempat tinggalmu saat ini? Mengapa? 3. Langkah hemat energi nyata apa yang dapat segera kamu terapkan untuk mendukung transisi energi ramah lingkungan? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.