LKPD IPA Kelas 9: Menganalisis Pemanfaatan Sumber Energi Listrik Ramah Lingkungan Tenaga Surya dan Angin
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan IPA kelas 9 dengan topik "Menganalisis Pemanfaatan Sumber Energi Listrik Ramah Lingkungan Tenaga Surya dan Angin".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD IPA Kelas 9: Menganalisis Pemanfaatan Sumber Energi Listrik Ramah Lingkungan Tenaga Surya dan Angin
IPA - Kelas 9
Bab 5 Pertemuan 10
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPA — Kelas 9 (Fase D) Topik: Menganalisis Pemanfaatan Sumber Energi Listrik Ramah Lingkungan Tenaga Surya dan Angin INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Analisis Karakteristik dan Prinsip Pemanfaatan Energi Surya dan AnginEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel perbandingan analisis pemanfaatan energi ramah lingkungan tenaga surya dan tenaga angin berdasarkan: (a) Bentuk energi asal yang diubah, (b) Komponen pengubah utama menjadi listrik, (c) Keunggulan lingkungan, dan (d) Ketergantungan terhadap faktor alam/cuaca. Ruang tabel jawaban Tabel 4 baris x 3 kolom: Kolom 1 memuat Aspek Analisis (Bentuk energi asal, Komponen pengubah utama, Keunggulan lingkungan, Ketergantungan faktor cuaca/alam); Kolom 2 memuat Tenaga Surya; Kolom 3 memuat Tenaga Angin. Kegiatan 2: Menganalisis Studi Kasus Penyelesaian Masalah Listrik dengan Energi Ramah LingkunganEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan Kasus A (Desa Pesisir dengan potensi angin pantai tinggi dan stabil), analisislah mengapa pemanfaatan Pembangkit Listrik Tenaga Angin (PLTB mikro) tepat untuk mengatasi krisis listrik di wilayah tersebut, dan sebutkan 1 tantangan teknis pemeliharaannya! 2. Berdasarkan Kasus B (Puskesmas pulau terpencil yang membutuhkan listrik stabil untuk pendingin vaksin), analisislah efektivitas pemanfaatan sistem Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) dilengkapi unit baterai (solar home system) untuk menjamin operasional layanan kesehatan! Format uraian terstruktur: Isian Paragraf Analisis Solusi Kasus A (analisis kesesuaian & kendala teknis) dan Isian Paragraf Analisis Solusi Kasus B (analisis efektivitas sistem panel surya + baterai). Kegiatan 3: Analisis Perbandingan dan Pengambilan Keputusan Solusi Energi BerkelanjutanEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Analisislah keuntungan menggunakan sistem pembangkit hibrida (gabungan tenaga surya dan tenaga angin) untuk menjaga keandalan suplai listrik sehari-hari ketika terjadi perubahan cuaca ekstrem! 2. Berdasarkan seluruh hasil analisis, rumuskan kesimpulan mengenai bagaimana pemanfaatan energi ramah lingkungan mampu menjawab tantangan pencemaran lingkungan dan krisis listrik yang bersumber dari bahan bakar fosil! Kolom jawaban diskusi kelompok untuk analisis sistem hibrida (1 paragraf) dan kolom pernyataan kesimpulan akhir pemecahan masalah lingkungan (1 paragraf). REFLEKSI1. Setelah menganalisis pemanfaatan energi surya dan angin, potensi energi ramah lingkungan apa yang paling mungkin diterapkan di lingkungan rumah atau sekolahmu? Jelaskan alasan analisismu! 2. Tantangan nyata apa di sekitarmu yang menurutmu dapat terselesaikan jika masyarakat mulai beralih memanfaatkan listrik tenaga surya atau angin? 3. Bagaimana pemahaman tentang energi ramah lingkungan ini mengubah caramu memandang penggunaan listrik sehari-hari? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.