LKPD IPA Kelas 9: Merencanakan Pembuatan Bioteknologi Konvensional Berbasis Fermentasi di Lingkungan Sekitar
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan IPA kelas 9 dengan topik "Merencanakan Pembuatan Bioteknologi Konvensional Berbasis Fermentasi di Lingkungan Sekitar".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD IPA Kelas 9: Merencanakan Pembuatan Bioteknologi Konvensional Berbasis Fermentasi di Lingkungan Sekitar
IPA - Kelas 9
Bab 4 Pertemuan 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPA — Kelas 9 (Fase D) Topik: Merencanakan Pembuatan Bioteknologi Konvensional Berbasis Fermentasi di Lingkungan Sekitar INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menentukan Produk dan Bahan Baku Bioteknologi Konvensional LokalEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel rancangan produk bioteknologi konvensional yang akan dibuat, meliputi nama produk, bahan baku utama di lingkungan sekitar, dan mikroorganisme/ragi yang terlibat! Ruang tabel jawaban Tabel 3 kolom: Kolom 1 (Nama Produk Bioteknologi), Kolom 2 (Bahan Baku Utama Lokal), Kolom 3 (Mikroorganisme/Ragi yang Digunakan). Kegiatan 2: Menyusun Prosedur Kerja Pembuatan Produk Bioteknologi dengan Rekayasa VariabelEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan daftar alat dan bahan secara lengkap yang dibutuhkan untuk membuat produk bioteknologi konvensional pilihan kelompokmu! 2. Tuliskan urutan langkah kerja operasional pembuatan produk tersebut secara bertahap, serta jelaskan perlakuan variabel manipulasi yang kalian terapkan pada proses pembuatannya! Format isian terstruktur: Bagian A (Daftar Alat dan Bahan) dan Bagian B (Nomor urut langkah kerja 1-5 beserta penjelasan perlakuan variabel manipulasi). Kegiatan 3: Merancang Tabel Pemantauan dan Kriteria Keberhasilan ProdukEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah rancangan tabel pengamatan proses fermentasi yang mencakup hari pengamatan, perlakuan variabel, dan parameter fisik (tekstur, bau/aroma, warna)! Ruang tabel jawaban 2. Jelaskan 2 tindakan penting selama langkah pembuatan yang wajib dipatuhi agar proses fermentasi produk berhasil dan tidak gagal! Bagian 1: Format tabel matriks pemantauan fermentasi (5 kolom). Bagian 2: Paragraf uraian diskusi 2 langkah krusial keberhasilan produk. REFLEKSI1. Apakah rancangan pembuatan produk bioteknologi konvensional yang kelompokmu buat sudah cukup jelas dan dapat dipraktikkan secara mandiri? 2. Hal teknis apa yang menurutmu paling menantang dalam proses merencanakan pembuatan produk fermentasi ini? 3. Bagaimana pembagian tugas dan kerja sama dalam kelompokmu saat menyusun langkah-langkah pembuatan produk bioteknologi hari ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.