LKPDPertemuan 1Bab 3Fase DSemester 1

LKPD IPA Kelas 9: Menganalisis Struktur Organisasi Kehidupan dan Fungsi Organ Reproduksi Pria serta Pembentukan Sperma

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan IPA kelas 9 dengan topik "Menganalisis Struktur Organisasi Kehidupan dan Fungsi Organ Reproduksi Pria serta Pembentukan Sperma".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD IPA Kelas 9: Menganalisis Struktur Organisasi Kehidupan dan Fungsi Organ Reproduksi Pria serta Pembentukan Sperma

IPA - Kelas 9

Bab 3 Pertemuan 1

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

IPA — Kelas 9 (Fase D)

Topik: Menganalisis Struktur Organisasi Kehidupan dan Fungsi Organ Reproduksi Pria serta Pembentukan Sperma

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranIPA
Fase / KelasFase D / Kelas 9
TopikMenganalisis Struktur Organisasi Kehidupan dan Fungsi Organ Reproduksi Pria serta Pembentukan Sperma
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menganalisis sistem organisasi kehidupan dan fungsi pada sistem organ reproduksi manusia

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah instruksi pada setiap kegiatan secara saksama.
  • Bekerjasamalah dengan teman kelompokmu secara aktif dan saling menghargai.
  • Gunakan pengetahuan mengenai hierarki organisasi kehidupan (sel, jaringan, organ, sistem organ) dan fungsi organ reproduksi pria untuk menyelesaikan setiap tugas analitis.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Analisis Hierarki Organisasi Kehidupan pada Sistem Reproduksi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa IPA Kelas 9 Bab 3
  • Diagram tingkatan organisasi kehidupan

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati bagan tingkatan organisasi kehidupan dari tingkat sel, jaringan, organ, hingga sistem organ.
  2. Diskusikan bersama kelompokmu untuk mengidentifikasi dan menempatkan komponen sistem reproduksi pria ke dalam tingkatan organisasi kehidupan yang tepat.
  3. Jelaskan keterkaitan fungsional antartingkatan tersebut pada lembar kerja yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah analisis hierarki organisasi kehidupan sistem reproduksi pria ke dalam tabel: tentukan contoh komponen yang sesuai untuk tingkatan Sel, Jaringan, Organ, dan Sistem Organ beserta perannya!

Ruang tabel jawaban

2. Berdasarkan tabel hierarki tersebut, analisislah apa yang terjadi pada fungsi organ testis jika jaringan epitel germinal pada tubulus seminiferus mengalami kerusakan struktural!

Tabel 4 baris dengan kolom: Tingkat Organisasi Kehidupan, Contoh Komponen Sistem Reproduksi Pria, dan Peran Struktural/Fungsional; dilanjutkan dengan kolom uraian 4-5 baris untuk analisis nomor 2.

Kegiatan 2: Analisis Hubungan Struktur dan Fungsi Organ Reproduksi Pria

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Bagan/gambar sistem reproduksi pria
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pelajari struktur jalur penyaluran dan kelenjar asesoris reproduksi pria: Testis, Skrotum, Epididimis, Vas deferens, Vesikula seminalis, Kelenjar prostat, Kelenjar bulbouretra (Cowper), dan Uretra.
  2. Lakukan analisis mengenai kesesuaian struktur anatomi dengan fungsi spesifik masing-masing organ.
  3. Jawablah pertanyaan penelusuran fungsi secara mandiri/kelompok pada ruang jawaban yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Skrotum terletak di luar rongga tubuh dan membungkus testis. Analisislah mengapa adaptasi struktur penempatan organ ini sangat penting bagi fungsi testis dalam pembentukan sperma!

2. Sperma yang meninggalkan testis belum dapat bergerak aktif secara mandiri. Analisislah organ-organ yang dilalui sperma (Epididimis, Vas Deferens, Vesikula Seminalis, Prostat, dan Uretra) serta jelaskan bagaimana kontribusi cairan dari kelenjar asesoris mendukung fungsi motilitas dan kelangsungan hidup sperma!

Kolom uraian bergaris untuk masing-masing butir pertanyaan analisis.

Kegiatan 3: Analisis Keterpaduan Sistem: Pembentukan Sperma dan Regulasi Organ Reproduksi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar bacaan studi kasus fungsional sistem organ

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan keterkaitan antara organ testis (tubulus seminiferus), sel sertoli, sel leydig, dan sistem saluran reproduksi.
  2. Diskusikan studi kasus fungsional yang disajikan untuk menarik simpulan keterpaduan sistem organ.
  3. Kerjakan bagian refleksi belajar di akhir kegiatan ini.

Pertanyaan:

1. Pada prosedur vasektomi, saluran vas deferens dipotong dan diikat. Analisislah dampak tindakan ini terhadap fungsi testis (produksi sperma dan hormon) serta komposisi cairan ejakulasi yang dikeluarkan melalui uretra!

Area uraian hasil diskusi kelompok (6-8 baris).

REFLEKSI

1. Bagian mana dari analisis hierarki organisasi kehidupan pada sistem reproduksi pria yang paling membantumu memahami cara kerja tubuhmu?

2. Bagaimana pemahaman tentang hubungan struktur dan fungsi organ reproduksi pria ini meningkatkan kesadaranmu dalam menjaga kesehatan organ tubuh?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.