LKPD IPA Kelas 9: Mengevaluasi Keputusan dan Upaya Sosial Menghindari Zat Adiktif di Lingkungan Sekitar

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengevaluasi keputusan yang tepat untuk menghindari zat adiktif yang membahayakan dirinya dan lingkungan

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap skenario keputusan dengan teliti dan cermat.
• Bekerjalah secara mandiri atau berpasangan sesuai arahan guru.
• Fokuskan analisis kalian pada ketepatan keputusan seseorang dalam menghindari zat adiktif serta dampaknya bagi diri sendiri dan lingkungan.
• Tuliskan hasil evaluasi dan alasan pendukung pada ruang jawaban yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Evaluasi Keputusan Pribadi Menghadapi Tekanan Zat Adiktif

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa IPA Kelas 9 Bab 2
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati Kasus A: Rian diajak teman-temannya mencoba rokok elektrik (vape) saat nongkrong setelah jam sekolah. Rian menolak dengan tegas, memberikan alasan ingin menjaga paru-parunya untuk seleksi tim basket, lalu segera mengajak teman-temannya bermain sepak bola lapangan.
2. Cermati Kasus B: Dion merasa tidak enak menolak tawaran rokok dari teman dekatnya, sehingga ia menerima rokok tersebut dan berpura-pura mengisapnya agar tetap dianggap keren dan setia kawan.
3. Evaluasi keputusan Rian dan Dion dengan melengkapi tabel penilaian keputusan berdasarkan ketepatan tindakan dan dampaknya bagi diri sendiri.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan Kasus A, apakah keputusan Rian tepat atau tidak tepat untuk menghindari zat adiktif? Jelaskan alasan evaluasimu mengenai dampak keputusan tersebut bagi dirinya sendiri!

2. Berdasarkan Kasus B, apakah keputusan Dion tepat atau tidak tepat untuk menghindari zat adiktif? Jelaskan kelemahan keputusan Dion bagi perlindungan dirinya sendiri!

Tuliskan evaluasi dalam format uraian terstruktur: menyatakan status keputusan (Tepat / Tidak Tepat) disertai 1-2 kalimat alasan evaluasi dampak pada diri sendiri.

Kegiatan 2: Evaluasi Keputusan Sosial Berdampak pada Lingkungan Sekitar

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja Siswa
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca narasi situasi sosial berikut: Di sebuah ruang tunggu halte sekolah, sekelompok remaja merokok di samping murid-murid lain. Fajar memutuskan untuk pindah ke area terbuka dan melaporkan situasi tersebut kepada petugas keamanan sekolah agar menegur remaja tersebut. Sementara itu, Rudi memilih membiarkannya dan tetap duduk di dekat mereka karena merasa itu bukan urusannya.
2. Evaluasilah keputusan Fajar dan keputusan Rudi berkaitan dengan perlindungan lingkungan sekitar dari zat adiktif.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel evaluasi keputusan terhadap Kasus Fajar dan Rudi berikut:

Lengkapi tabel 4 kolom: Nama Tokoh, Keputusan yang Diambil, Evaluasi Keputusan (Tepat/Tidak Tepat), dan Alasan Dampak terhadap Lingkungan Sekitar.

Kegiatan 3: Uji Kritis dan Pertimbangan Keputusan Alternatif

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Buku catatan IPA

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati skenario dilema: Sita mengetahui teman satu kelompok belajarnya mulai mengonsumsi pil penenang tanpa resep dokter karena stres menghadapi ujian. Sita menghadapi dua opsi keputusan: - Keputusan Opsi 1: Menegur temannya di depan umum dan menjauhinya agar tidak tertular masalah. - Keputusan Opsi 2: Berbicara empat mata secara empatik, menolak ajakan jika ditawari, dan mengajak temannya berkonsultasi ke guru BK atau orang dewasa tepercaya.
2. Bandingkan kedua opsi tersebut dan tentukan keputusan mana yang paling tepat untuk menghindari bahaya zat adiktif bagi diri sendiri sekaligus lingkungan kelompok belajarnya.
3. Kerjakan evaluasi bersama teman sebangkumu secara berkesadaran, lalu simpulkan kriteria keputusan yang efektif.

Pertanyaan:

1. Dari Opsi 1 dan Opsi 2, opsi manakah keputusan yang paling tepat? Jelaskan evaluasi perbandinganmu mengapa opsi tersebut lebih efektif melindungi diri dan lingkungan sosial dibandingkan opsi lainnya!

Tuliskan analisis perbandingan keputusan dalam bentuk uraian paragraf (pilihan opsi terbaik, evaluasi kelemahan opsi yang ditolak, dan kekuatan opsi terpilih).

REFLEKSI

1. Apa kriteria utama yang kamu gunakan saat menilai apakah suatu keputusan menolak zat adiktif sudah tepat atau belum?

2. Bagaimana evaluasi terhadap keputusan orang lain di sekitarmu dapat membantumu menentukan sikap pribadi yang lebih tegas terhadap zat adiktif?