LKPD IPA Kelas 8: Menganalisis Peran Organisme Tanah dan Rantai Makanan dalam Ekosistem Tanah

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menganalisis interaksi antar makhluk hidup dan lingkungannya di dalam ekosistem tanah

PETUNJUK UMUM

• Bacalah instruksi pada setiap kegiatan dengan cermat sebelum menjawab.
• Bekerjasamalah secara aktif dalam kelompok kecil (3-4 orang) untuk menganalisis data dan diagram yang disediakan.
• Tuliskan hasil analisis secara runtut dan jelas pada ruang jawaban yang telah disediakan.
• Gunakan sumber bacaan IPA Kelas 8 Bab 7 tentang ekosistem tanah untuk membantu proses analisis.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menganalisis Peran Organisme dan Bentuk Interaksi dalam Ekosistem Tanah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa IPA Kelas 8 Bab 7
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati daftar 4 organisme tanah berikut: Jamur/Mikoriza, Cacing Tanah, Serangga Ekor Pegas (Collembola), dan Bakteri Pengurai.
2. Analisis bentuk interaksi masing-masing organisme tersebut dengan komponen lingkungannya (tanah dan sisa organik) berdasarkan fungsinya.
3. Tuliskan hasil analisismu ke dalam format tabel yang telah ditentukan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel analisis peran dan interaksi 4 organisme tanah berikut terhadap lingkungan fisiknya (daun lapuk, rongga tanah, mineral tanah)!

Tabel 4 baris dengan 3 kolom: Kolom 1 (Nama Organisme Tanah), Kolom 2 (Bentuk Interaksi dengan Komponen Lingkungan/Serasah), Kolom 3 (Dampak Interaksi terhadap Kualitas Fisik/Kimia Tanah).

Kegiatan 2: Menganalisis Hubungan Trofik pada Rantai Makanan di Bawah Permukaan Tanah

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Diagram alur rantai makanan tanah
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan rantai makanan detritus berikut: Serasah Daun Lapuk -> Cacing Tanah -> Cacing Nematoda Predator -> Tungau Predator.
2. Analisis aliran energi serta interaksi makan-memakan yang terjadi antarorganisme tersebut.
3. Jawablah pertanyaan analisis keterkaitan trofik secara kritis.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan rantai makanan detritus tersebut, analisislah peran masing-masing tingkat trofik dalam menjaga keseimbangan perpindahan materi dan energi di dalam tanah!

2. Analisislah apa yang terjadi pada interaksi rantai makanan dan kondisi struktur tanah jika populasi cacing tanah menurun drastis akibat kekeringan ekstrem!

Lembar uraian terstruktur: Nomor 1 diisi uraian analisis 4 tingkatan trofik (minimal 4 kalimat); Nomor 2 diisi 2 poin analisis akibat (dampak ke rantai makanan dan dampak ke fisik tanah).

Kegiatan 3: Menganalisis Pengaruh Gangguan Lingkungan terhadap Keseimbangan Biota Tanah

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Teks studi kasus perkebunan
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kasus nyata berikut: Lahan perkebunan yang semula gembur mengalami penyemprotan bahan kimia sintesis secara berlebihan hingga membuat pH tanah sangat asam (pH < 4,5) dan tanah memadat.
2. Diskusikan dalam kelompok mengenai interaksi timbal balik antara perubahan faktor fisik-kimia tanah tersebut dengan kelangsungan hidup mikroba dan fauna tanah.
3. Simpulkan analisis interaksi tersebut secara mendalam.

Pertanyaan:

1. Analisislah bagaimana perubahan sifat fisik-kimia lingkungan tanah (keasaman ekstrem dan kepadatan tanah) memengaruhi interaksi hidup mikroorganisme pengurai dan cacing tanah!

Format laporan analisis diskusi kelompok: 1 paragraf penjelasan interaksi faktor fisik-kimia terhadap organisme tanah dan 1 butir simpulan hubungan sebab-akibat.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari interaksi makhluk hidup di dalam tanah yang paling mengejutkan atau paling menarik bagi pemahamanmu hari ini?

2. Setelah menganalisis rantai makanan tanah, mengapa kita tidak boleh memandang tanah hanya sebagai benda mati/media pijak semata?

3. Keterampilan analisis apa yang paling membantumu saat menghubungkan faktor fisik lingkungan tanah dengan kelangsungan hidup organismenya?