LKPD IPA Kelas 8: Proyek: Merancang dan Membuat Miniatur Kapal Selam sebagai Penerapan Konsep Tekanan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat merancang dan membuat miniatur kapal selam sederhana dengan menerapkan konsep tekanan pada zat padat, cair, dan gas secara terpadu sebagai solusi teknologi.
2. Murid dapat mengomunikasikan hasil rancangan miniatur kapal selam secara sistematis, mencakup prinsip tekanan yang diterapkan, hasil uji coba, dan evaluasi kinerja alat.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum memulai kegiatan.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan: merancang, membuat, dan mengomunikasikan.
• Bekerjalah dalam kelompok 3-4 orang. Pastikan setiap anggota kelompok berkontribusi aktif.
• Catat semua hasil pengamatan dan percobaan kalian dengan rapi.
• Jika mengalami kesulitan, diskusikan dengan teman kelompok atau tanyakan kepada guru.
• Siapkan alat dan bahan sebelum memulai kegiatan pembuatan miniatur.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Merancang Miniatur Kapal Selam

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku siswa halaman 107 (Gambar 4.1)
• Kertas A4 atau buku tugas
• Pensil, penggaris, dan alat tulis berwarna
• Katalog bahan sederhana di sekitar (botol plastik bekas, sedotan, selang, mur, batu kecil, karet gelang, lakban, dll)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati ilustrasi kapal selam pada Gambar 4.1 di buku siswa halaman 107. Diskusikan dengan kelompokmu: bagaimana kapal selam bisa menyelam dan mengapung?
2. Identifikasi prinsip-prinsip tekanan yang bekerja pada kapal selam. Pikirkan: tekanan hidrostatis, Hukum Pascal, dan Gaya Archimedes.
3. Rencanakan desain miniatur kapal selam yang akan kalian buat menggunakan botol plastik bekas dan bahan-bahan sederhana di sekitarmu.
4. Gambar rancangan miniatur kapal selam kalian lengkap dengan keterangan bagian-bagiannya.
5. Jelaskan prinsip tekanan apa saja yang akan kalian terapkan pada setiap bagian miniatur.

Pertanyaan:

1. Mengapa kapal selam bisa menyelam ke dalam air dan kembali mengapung ke permukaan? Jelaskan dengan konsep tekanan yang kalian pahami!

2. Lengkapi tabel perencanaan desain miniatur kapal selam kalian!

3. Gambar desain miniatur kapal selam kalian dengan rapi! Beri label pada setiap bagian dan jelaskan fungsinya.

Pertanyaan 1: tulis penjelasan minimal 5 kalimat. Pertanyaan 2: buat tabel dengan 4 kolom (Nama Komponen, Bahan yang Digunakan, Fungsi, Prinsip Tekanan yang Diterapkan) dan minimal 4 baris komponen. Pertanyaan 3: gambar pada kertas A4/kotak yang disediakan, beri label jelas dengan anak panah.

Kegiatan 2: Membuat dan Menguji Coba Miniatur Kapal Selam

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

• Botol plastik bekas (500 ml atau 1 liter)
• Sedotan/selang kecil
• Mur, baut, atau batu kecil sebagai pemberat
• Karet gelang
• Lakban/lem tahan air
• Gunting dan cutter (hati-hati)
• Potongan plastik/karton untuk sirip
• Wadah besar berisi air (ember/bak/akuarium)
• Penggaris dan alat tulis untuk mencatat

Petunjuk Pengerjaan:

1. Siapkan semua alat dan bahan sesuai rancangan yang telah kalian buat pada Kegiatan 1.
2. Ikuti rancangan kalian untuk membuat miniatur kapal selam. Pastikan setiap bagian terpasang dengan kuat dan rapi.
3. Siapkan wadah besar berisi air (ember/bak) untuk menguji coba miniatur kapal selam kalian.
4. Lakukan uji coba pertama: masukkan miniatur ke dalam air. Amati apakah miniatur bisa tenggelam dan mengapung sesuai rencana.
5. Jika miniatur belum bekerja dengan baik, identifikasi masalahnya dan lakukan perbaikan. Ulangi uji coba hingga berhasil.
6. Catat semua data uji coba: kondisi awal, hasil pengamatan, masalah yang muncul, dan solusi perbaikan.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel data uji coba miniatur kapal selam kalian!

2. Bagaimana cara kerja miniatur kapal selam kalian? Jelaskan tahap demi tahap mulai dari mengapung, menyelam, hingga kembali mengapung!

3. Apa tantangan terbesar yang kalian hadapi saat membuat miniatur ini? Bagaimana kalian mengatasinya?

Pertanyaan 1: buat tabel dengan 5 kolom (Percobaan ke-, Kondisi Miniatur, Hasil Pengamatan, Masalah yang Muncul, Solusi Perbaikan) dan minimal 3 baris percobaan. Pertanyaan 2: tulis penjelasan dengan struktur tahapan yang jelas, minimal 7 kalimat. Pertanyaan 3: jawab dalam bentuk paragraf diskusi kelompok, minimal 5 kalimat.

Kegiatan 3: Mengomunikasikan Hasil Proyek Kapal Selam

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Laporan tertulis hasil proyek
• Miniatur kapal selam yang sudah jadi
• Wadah air untuk demonstrasi (jika presentasi)
• Alat presentasi (kertas karton/PPT jika tersedia)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Susun laporan lengkap proyek miniatur kapal selam kalian. Laporan terdiri dari: Judul, Tujuan, Alat dan Bahan, Rancangan, Cara Kerja, Hasil Uji Coba, Analisis Prinsip Tekanan, Evaluasi Kinerja, dan Kesimpulan.
2. Siapkan presentasi kelompok (5-7 menit) untuk menyampaikan hasil proyek kalian di depan kelas.
3. Tunjukkan miniatur kapal selam yang kalian buat dan demonstrasikan cara kerjanya.
4. Jelaskan prinsip-prinsip tekanan yang kalian terapkan pada miniatur dengan bahasa yang mudah dipahami.
5. Sampaikan kelebihan dan kekurangan miniatur kalian serta saran perbaikan untuk pengembangan lebih lanjut.

Pertanyaan:

1. Susun laporan proyek miniatur kapal selam kalian sesuai format yang telah ditentukan!

2. Jelaskan hubungan antara konsep tekanan zat cair (tekanan hidrostatis) dengan kedalaman penyelaman kapal selam kalian!

3. Bagaimana miniatur kapal selam kalian bisa dikembangkan menjadi lebih baik? Berikan minimal 3 saran perbaikan yang realistis!

Pertanyaan 1: tulis laporan lengkap pada kertas A4 atau buku tugas dengan format yang rapi, minimal 3 halaman. Sertakan gambar/foto miniatur. Pertanyaan 2: tulis penjelasan dalam bentuk paragraf analitis, minimal 6 kalimat, gunakan istilah ilmiah dengan tepat. Pertanyaan 3: tulis minimal 3 saran dalam bentuk poin-poin dengan penjelasan singkat untuk setiap poin.

REFLEKSI

1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari dari proyek pembuatan miniatur kapal selam ini?

2. Bagaimana kamu bisa menerapkan konsep tekanan yang telah dipelajari dalam kehidupan sehari-hari atau teknologi lain yang kamu temui?

3. Keterampilan apa saja yang kamu kembangkan melalui proyek ini (misalnya: kreativitas, kerja sama, pemecahan masalah, komunikasi)?

4. Jika kamu menjadi seorang insinyur kapal selam sungguhan, teknologi atau inovasi apa yang ingin kamu kembangkan untuk membantu penelitian dasar laut Indonesia?