LKPD IPA Kelas 8: Mengolah Data Penyelidikan dan Menarik Kesimpulan Berdasarkan Bukti Hubungan Usaha dan Energi
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan IPA kelas 8 dengan topik "Mengolah Data Penyelidikan dan Menarik Kesimpulan Berdasarkan Bukti Hubungan Usaha dan Energi".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD IPA Kelas 8: Mengolah Data Penyelidikan dan Menarik Kesimpulan Berdasarkan Bukti Hubungan Usaha dan Energi
IPA - Kelas 8
Bab 3 Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPA — Kelas 8 (Fase D) Topik: Mengolah Data Penyelidikan dan Menarik Kesimpulan Berdasarkan Bukti Hubungan Usaha dan Energi INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengolah Data Pengamatan Usaha dan Perubahan Energi KinetikEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel olahan data penyelidikan usaha dan perubahan energi kinetik berikut untuk Percobaan 1, 2, dan 3: Kolom yang diisi mencakup Nilai Usaha W (Joule) dan Perubahan Energi Kinetik ΔEk (Joule). Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan tabel yang telah diisi, bagaimanakah perbandingan nilai Usaha (W) dengan perubahan energi kinetik (ΔEk) pada masing-masing percobaan? Format tabel 5 kolom: Percobaan (1, 2, 3) | Gaya F (N) | Jarak s (m) | Usaha W = F x s (J) | Perubahan Energi Kinetik ΔEk = Ek2 - Ek1 (J). Di bawah tabel disediakan 2 baris garis bergaris untuk jawaban nomor 2. Kegiatan 2: Mengolah Data Pengamatan Usaha dan Perubahan Energi PotensialEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Isilah kolom Usaha (W) dan Perubahan Energi Potensial (ΔEp) pada tabel penyelidikan pengangkatan beban untuk kondisi A (tinggi 1 m), B (tinggi 2 m), dan C (tinggi 3 m). Ruang tabel jawaban 2. Perhatikan pola data pada tabel: Apabila ketinggian angkat (h) dilipatgandakan menjadi dua kali semula (dari 1 m ke 2 m), apa yang terjadi pada nilai usaha yang dilakukan dan nilai perubahan energi potensialnya? Format tabel 5 kolom: Percobaan (A, B, C) | Berat Beban F=w (N) | Ketinggian h (m) | Usaha W = F x h (J) | Perubahan Energi Potensial ΔEp = w x h (J). Di bawah tabel disediakan 3 baris untuk kalimat uraian perbandingan. Kegiatan 3: Menarik Kesimpulan Hubungan Usaha dan Energi Berdasarkan BuktiEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan seluruh bukti data pada Kegiatan 1 dan Kegiatan 2, buatlah kesimpulan ilmiah mengenai hubungan matematis dan fisis antara usaha (W) dengan perubahan energi (ΔE) pada suatu benda! 2. Jika pada penyelidikan selanjutnya diperoleh data bahwa sebuah mesin melakukan usaha sebesar 120 Joule untuk mempercepat laju mobil mainan dari keadaan diam, berapakah pertambahan energi kinetik yang dialami mobil mainan tersebut berdasarkan kesimpulan yang telah kamu buat? Tuliskan buktinya. Kotak uraian kesimpulan terstruktur bergaris (5-6 baris) untuk nomor 1, dan kotak isian singkat 2-3 baris untuk nomor 2. REFLEKSI1. Bagian mana dari proses pengolahan data tabel yang paling membantumu memahami hubungan antara usaha dan energi? 2. Bagaimana ketelitian dalam menghitung data pengamatan memengaruhi kebenaran kesimpulan yang kamu rumuskan? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.