LKPD IPA Kelas 8: Asesmen Sumatif Bab 2: Sistem Pernapasan dan Ekskresi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menunjukkan penguasaan pemahaman tentang struktur, fungsi, dan gangguan sistem pernapasan melalui asesmen sumatif tertulis.
2. Murid dapat menunjukkan penguasaan pemahaman tentang struktur, fungsi, dan gangguan sistem ekskresi serta hubungannya dengan gaya hidup sehat melalui asesmen sumatif tertulis.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap pertanyaan dengan cermat sebelum menjawab.
• Kerjakan semua kegiatan secara berurutan dengan teliti dan jujur.
• Tuliskan jawabanmu dengan lengkap dan jelas pada ruang yang disediakan.
• Perhatikan alokasi waktu untuk setiap kegiatan agar kamu dapat menyelesaikan semua soal.
• Jika ada pertanyaan yang sulit, tandai dan kerjakan pertanyaan lain terlebih dahulu, lalu kembali ke pertanyaan tersebut.
• Pastikan kamu sudah memeriksa kembali semua jawabanmu sebelum mengumpulkan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Memahami Struktur dan Fungsi Sistem Pernapasan

Estimasi: 35 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan diagram sistem pernapasan manusia yang telah kamu pelajari.
2. Jawab semua pertanyaan dengan menggunakan pengetahuanmu tentang organ-organ pernapasan.
3. Untuk soal tabel, isi semua kolom dengan lengkap dan tepat.
4. Untuk soal uraian, jelaskan jawabanmu dengan rinci menggunakan kalimat yang jelas.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut tentang organ-organ sistem pernapasan manusia beserta fungsinya!

2. Jelaskan proses pernapasan dada dan pernapasan perut! Apa perbedaan mekanisme kedua jenis pernapasan tersebut?

3. Andi adalah seorang perokok aktif sejak usia 15 tahun. Setelah 3 tahun merokok, ia mulai sering batuk-batuk dan sesak napas saat beraktivitas. Analisislah hubungan antara kebiasaan merokok Andi dengan gangguan sistem pernapasan yang dialaminya! Jelaskan minimal 3 dampak merokok terhadap organ pernapasan!

4. Sebutkan dan jelaskan 4 jenis gangguan atau penyakit pada sistem pernapasan selain yang disebabkan oleh merokok!

Untuk soal nomor 1, lengkapi tabel dengan mengisi kolom yang kosong. Untuk soal nomor 2-4, tulis jawabanmu dalam bentuk paragraf yang jelas dan rinci pada tempat yang disediakan.

Kegiatan 2: Memahami Struktur dan Fungsi Sistem Ekskresi

Estimasi: 35 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah setiap pertanyaan dengan saksama.
2. Gunakan pengetahuanmu tentang organ-organ ekskresi untuk menjawab.
3. Untuk soal pilihan ganda beralasan, pilih jawaban yang paling tepat dan jelaskan alasanmu.
4. Untuk soal analisis kasus, hubungkan dengan konsep gaya hidup sehat yang telah dipelajari.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut tentang organ-organ ekskresi manusia!

2. Perhatikan gambar struktur nefron (unit penyaring ginjal) berikut ini. Jelaskan proses pembentukan urine yang terjadi di nefron melalui 3 tahap: filtrasi, reabsorpsi, dan augmentasi! Sebutkan di bagian nefron mana setiap proses terjadi!

3. Pak Budi (45 tahun) memiliki kebiasaan jarang minum air putih, sering mengonsumsi makanan tinggi garam, dan jarang berolahraga. Suatu hari ia merasakan nyeri hebat di pinggang dan sulit buang air kecil. Setelah diperiksa dokter, Pak Budi didiagnosis menderita batu ginjal.

1. Jelaskan mengapa kebiasaan Pak Budi dapat menyebabkan batu ginjal!
   1. Berikan 4 saran gaya hidup sehat untuk mencegah gangguan pada sistem ekskresi seperti yang dialami Pak Budi!

4. Seseorang yang mengalami gagal ginjal kronis harus menjalani cuci darah (hemodialisis) secara rutin. Jelaskan apa yang dimaksud dengan hemodialisis dan mengapa penderita gagal ginjal memerlukan prosedur ini!

Untuk soal nomor 5, lengkapi tabel dengan informasi yang tepat. Untuk soal nomor 6-8, tulis jawabanmu dalam bentuk uraian yang lengkap dan sistematis pada ruang yang tersedia.

Kegiatan 3: Menganalisis Keterkaitan Sistem Organ dan Penerapan Hidup Sehat

Estimasi: 20 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kasus yang disajikan dengan cermat.
2. Gunakan pengetahuanmu tentang sistem pernapasan dan ekskresi untuk menganalisis kasus.
3. Hubungkan antara gaya hidup, fungsi organ, dan kesehatan tubuh secara menyeluruh.
4. Jawab dengan bahasa yang jelas dan sertakan penjelasan ilmiah yang mendukung jawabanmu.

Pertanyaan:

1. Sistem pernapasan dan sistem ekskresi saling berkaitan dalam menjaga keseimbangan tubuh. Jelaskan bagaimana kedua sistem ini bekerja sama untuk mengeluarkan zat sisa hasil metabolisme! Berikan minimal 2 contoh konkret!

2. Seorang atlet maraton harus memiliki sistem pernapasan dan ekskresi yang prima. Analisislah:

1. Mengapa kapasitas paru-paru yang besar penting bagi atlet maraton?
   1. Bagaimana sistem ekskresi bekerja saat atlet berlari maraton dalam cuaca panas?
   2. Apa yang harus dilakukan atlet untuk menjaga kesehatan kedua sistem organ tersebut?

Tulis jawabanmu dalam bentuk uraian yang sistematis dan mendalam. Gunakan konsep ilmiah yang telah dipelajari untuk mendukung analisismu.

REFLEKSI

1. Setelah mengerjakan asesmen ini, konsep apa yang paling membuatmu berpikir keras? Mengapa?

2. Bagaimana kamu akan menerapkan pengetahuan tentang sistem pernapasan dan ekskresi dalam kehidupan sehari-harimu untuk menjaga kesehatan?

3. Apa hal baru yang kamu pelajari tentang pentingnya gaya hidup sehat bagi fungsi organ tubuh?