LKPD IPA Kelas 7: Mengomunikasikan Hasil Penyelidikan Telaah Literatur Mengenai Variasi Intensitas Radiasi Orbit terhadap Perubahan Iklim

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengomunikasikan hasil penyelidikan telaah literatur mengenai pengaruh posisi relatif bumi terhadap perubahan iklim secara sistematis

PETUNJUK UMUM

• Bacalah ringkasan data hasil telaah literatur yang disediakan dengan saksama.
• Bekerjalah secara kolaboratif bersama teman kelompok untuk menyusun struktur dan isi komunikasi ilmiah.
• Susun alur komunikasi secara sistematis yang memuat: klaim/pernyataan utama, bukti data telaah literatur, serta penjelasan hubungan posisi relatif Bumi dengan perubahan iklim.
• Gunakan bahasa ilmiah yang santun, runtut, dan jelas sesuai konteks komunikasi sains.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Alur Argumen Komunikasi Ilmiah Berdasarkan Bukti Literatur

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Teks ringkasan telaah literatur
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati ringkasan hasil telaah literatur berikut: 'Catatan geologis menunjukkan bahwa variasi orbit Bumi (bentuk orbit lonjong/lingkaran dan kemiringan sumbu rotasi) mengubah jarak relatif dan sudut datang sinar Matahari ke Bumi. Perubahan ini mengubah jumlah radiasi matahari yang diterima permukaan Bumi. Penurunan intensitas radiasi di lintang tinggi memicu perluasan lapisan es, memantulkan lebih banyak sinar Matahari, dan menurunkan suhu global (periode glasial). Sebaliknya, peningkatan intensitas radiasi mencairkan es dan memicu peningkatan suhu global.'
2. Susunlah kerangka komunikasi sistematis ke dalam tabel alur pesan yang terdiri dari: Pembuka/Pernyataan Masalah, Rangkaian Bukti/Argumen, dan Kesimpulan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kutipan literatur di atas, rumuskan kalimat pernyataan utama (klaim) yang mengomunikasikan bagaimana posisi relatif Bumi terhadap Matahari memengaruhi iklim global!

2. Lengkapilah bagan alur komunikasi 3 tahap (Pernyataan Awal, Bukti Ilmiah, Kesimpulan) agar penyampaian hasil telaah literatur tersaji secara runtut dan sistematis!

Tuliskan jawaban nomor 1 pada baris kosong yang disediakan. Untuk nomor 2, isi tabel 3 kolom: [Tahapan Komunikasi, Isi Pesan/Argumen, Hubungan Sebab-Akibat yang Disampaikan].

Kegiatan 2: Menyusun Naskah Paparan Singkat Hasil Penyelidikan Literatur

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja naskah paparan
• Catatan hasil diskusi Kegiatan 1

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan kerangka alur argumen yang telah disusun pada Kegiatan 1.
2. Tuliskan naskah komunikasi lisan singkat (berdurasi 2-3 menit) untuk memaparkan hasil telaah literatur di hadapan forum kelas secara sistematis.
3. Pastikan naskah menggunakan bahasa ilmiah yang lugas, tidak berbelit-belit, dan menyajikan hubungan sebab-akibat yang jelas antara intensitas radiasi orbit dan perubahan iklim.

Pertanyaan:

1. Tuliskan draf teks paparan hasil penyelidikan yang siap dibacakan/disampaikan, mencakup salam pembuka, penyampaian data variasi radiasi akibat orbit, dampaknya pada sistem es dan suhu Bumi, serta penutup!

Tuliskan naskah paparan dalam format 3 paragraf terstruktur: Paragraf 1 (Pengenalan topik & pernyataan utama), Paragraf 2 (Pemaparan bukti literatur dan mekanisme radiasi terhadap iklim), Paragraf 3 (Simpulan argumen dan penutup).

Kegiatan 3: Praktik Mengomunikasikan Hasil Penyelidikan dan Memberikan Umpan Balik Keteraturan Pesan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Rubrik pengamatan komunikasi lisan
• Naskah paparan dari Kegiatan 2

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara berpasangan atau bergantian antar-kelompok, komunikasikan naskah paparan yang telah dibuat secara lisan kepada rekan audiens.
2. Pendengar menyimak dengan saksama keteraturan penyampaian pesan pembicara berdasarkan rubrik kelengkapan alur komunikasi sains.
3. Berikan catatan umpan balik mengenai kesistematisan penyampaian dan kejelasan argumen yang dikomunikasikan rekanmu.

Pertanyaan:

1. Sampaikan paparan hasil telaah literaturmu secara lisan kepada rekan/kelompok pasangan. Mintalah mereka mengisi tabel evaluasi komunikasi berikut berdasarkan kriteria: (a) Keruntutan alur gagasan, (b) Ketepatan penyampaian hubungan posisi orbit dengan perubahan radiasi, (c) Kejelasan simpulan!

2. Tuliskan 2 poin catatan umpan balik yang kamu berikan kepada rekanmu terkait aspek kesistematisan mereka saat mengomunikasikan bukti telaah literatur!

Isi tabel rubrik umpan balik pendengar (3 kolom: Kriteria Pengamatan, Ketercapaian [Ya/Belum], Catatan Kerapian Alur) serta tuliskan 2 butir rekomendasi perbaikan komunikasi pada tempat yang disediakan.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari hasil penyelidikan literatur yang menurutmu paling menantang untuk dikomunikasikan secara runtut kepada orang lain?

2. Bagaimana penyusunan alur argumen (pembuka, bukti telaah, simpulan) membantumu menyampaikan informasi sains secara lebih meyakinkan dan sistematis?

3. Langkah apa yang akan kamu perbaiki agar kemampuan komunikasi ilmiahmu menjadi lebih jelas pada kesempatan penyelidikan berikutnya?