LKPD IPA Kelas 10: Masalah Ketersediaan Energi dan Ketergantungan pada Energi Fosil
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran IPA kelas 10 dengan topik "Masalah Ketersediaan Energi dan Ketergantungan pada Energi Fosil". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD IPA Kelas 10: Masalah Ketersediaan Energi dan Ketergantungan pada Energi Fosil
IPA - Kelas 10
Bab 7 - Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPA — Kelas 10 (Fase E) Topik: Masalah Ketersediaan Energi dan Ketergantungan pada Energi Fosil INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Cerita Listrik: Pengalaman Pribadi Tanpa EnergiEstimasi: 20 menit Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan minimal 5 aktivitas sehari-hari yang terganggu ketika listrik padam di rumahmu! 2. Menurut pengalaman atau bayanganmu, apa yang paling menyulitkan ketika listrik padam dalam waktu lama? 3. Diskusikan dengan teman: Mengapa kita sangat bergantung pada listrik? Tuliskan kesimpulan kelompokmu! Tulis jawaban dalam bentuk paragraf singkat untuk pertanyaan 2 dan 3, serta daftar poin untuk pertanyaan 1. Gunakan pengalaman pribadi atau imajinasi kalian. Kegiatan 2: Investigasi: Krisis Energi di IndonesiaEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel investigasi berikut berdasarkan hasil eksplorasi kelompokmu tentang masalah ketersediaan energi listrik di Indonesia! Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan data yang kalian temukan, apa penyebab utama Indonesia masih bergantung pada bahan bakar fosil untuk memenuhi kebutuhan listrik? 3. Menurut kelompokmu, apa yang akan terjadi jika Indonesia terus bergantung pada bahan bakar fosil dalam 20-30 tahun ke depan? Gunakan tabel 4 kolom (Fakta/Kasus, Wilayah, Penyebab, Dampak) untuk pertanyaan 1. Tulis jawaban dalam bentuk paragraf lengkap untuk pertanyaan 2 dan 3. Sertakan data/fakta dari sumber yang kalian baca. Kegiatan 3: Analisis Dampak: Jejak Hitam Bahan Bakar FosilEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah diagram alir (flowchart) yang menunjukkan dampak lingkungan dari eksplorasi hingga penggunaan bahan bakar fosil! Sertakan minimal 6 tahap/dampak. Ruang gambar 2. Jelaskan secara rinci minimal 3 dampak lingkungan dari eksplorasi dan penggunaan bahan bakar fosil! 3. Bagaimana kontribusi penggunaan bahan bakar fosil terhadap pemanasan global dan ketidakseimbangan ekosistem? Jelaskan dengan contoh konkret! 4. Berdasarkan analisismu, mengapa ketergantungan pada bahan bakar fosil harus segera dikurangi? Berikan minimal 3 alasan disertai argumen! Gambar diagram alir di kertas kosong atau gunakan aplikasi digital. Tulis jawaban uraian dalam bentuk paragraf lengkap dengan argumen yang didukung data atau contoh nyata. Minimal 5-8 kalimat per pertanyaan uraian. REFLEKSI1. Setelah mengerjakan LKPD ini, apa yang paling membuatmu terkejut atau prihatin tentang masalah energi dan lingkungan di Indonesia? 2. Bagaimana kamu sebagai pelajar dapat berkontribusi mengurangi ketergantungan pada bahan bakar fosil dalam kehidupan sehari-hari? 3. Bayangkan 20 tahun ke depan: Apakah Indonesia sudah menggunakan energi terbarukan secara masif? Apa yang perlu dilakukan mulai dari sekarang agar visi tersebut tercapai? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.