LKPDPertemuan 4Bab 4Fase DSemester 2

LKPD Informatika Kelas 9: Membuat dan Menjaga Kata Sandi yang Aman

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Informatika kelas 9 dengan topik "Membuat dan Menjaga Kata Sandi yang Aman". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Informatika Kelas 9: Membuat dan Menjaga Kata Sandi yang Aman

Informatika - Kelas 9

Bab 4 - Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Informatika — Kelas 9 (Fase D)

Topik: Membuat dan Menjaga Kata Sandi yang Aman

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranInformatika
Fase / KelasFase D / Kelas 9
TopikMembuat dan Menjaga Kata Sandi yang Aman
Alokasi Waktu80 menit (2 JP)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat menjelaskan kriteria kata sandi yang kuat (kombinasi huruf besar/kecil, angka, simbol, dan panjang minimal) serta alasan mengapa kata sandi lemah mudah diretas.
  2. Murid dapat membuat contoh kata sandi yang aman untuk berbagai akun digital dan menerapkan strategi pengelolaan kata sandi agar tidak mudah lupa namun tetap terlindungi.

PETUNJUK UMUM

  • Kerjakan LKPD ini secara individu dan berpasangan sesuai petunjuk tiap kegiatan.
  • Tulis jawaban dengan rapi pada ruang yang disediakan. Gunakan pensil atau pulpen.
  • Jangan gunakan kata sandi asli milikmu di lembar ini — selalu gunakan contoh fiktif untuk latihan.
  • Siapkan alat tulis dan (jika tersedia) akses ke situs pengecekan kekuatan kata sandi yang disebutkan guru.
  • Tanyakan kepada guru jika ada instruksi yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Detektif Kata Sandi: Kuat atau Lemah?

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis (pensil/pulpen)
  • LKPD cetak

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah daftar 6 contoh kata sandi pada tabel di bawah ini.
  2. Untuk setiap kata sandi, analisis apakah mengandung: huruf besar, huruf kecil, angka, simbol, dan berapa jumlah karakternya.
  3. Berikan centang (✓) atau silang (✗) pada kolom yang sesuai.
  4. Tentukan apakah kata sandi tersebut tergolong KUAT atau LEMAH, lalu tuliskan alasanmu.
  5. Diskusikan jawabanmu dengan teman sebangku selama 3 menit, lalu perbaiki jika perlu.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel analisis kata sandi berikut:

NoKata SandiHuruf BesarHuruf KecilAngkaSimbolJumlah KarakterKuat/Lemah
1password1232S3nj4&&m4Lam3qwerty4#K3rt45Tr4mpol1n
5budioke6M@ngg4_S3g4r!

2. Berdasarkan analisis tabel, tuliskan minimal 4 kriteria kata sandi yang kuat menurut pemahamanmu.

3. Mengapa kata sandi seperti 'password123' atau 'qwerty' sangat mudah diretas? Jelaskan kaitannya dengan teknik brute force yang mencoba semua kombinasi secara sistematis.

Salin tabel ke buku tulis dengan 8 kolom. Jawaban uraian nomor 2 dan 3 ditulis di bawah tabel masing-masing minimal 3-4 kalimat.

Kegiatan 2: Tantangan Bikin Kata Sandi Juara!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Akses komputer/HP dan internet (opsional, untuk pengecekan kekuatan kata sandi)
  • LKPD cetak

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Kamu akan membuat kata sandi aman untuk 3 akun digital fiktif berikut: (a) akun email sekolah, (b) akun media sosial, (c) akun game online.
  2. Gunakan teknik 'frasa gabungan kata' yang tidak saling terkait, lalu modifikasi dengan substitusi huruf-angka-simbol.
  3. Pastikan setiap kata sandi memenuhi semua kriteria kuat yang kamu temukan di Kegiatan 1.
  4. Tuliskan proses berpikirmu: frasa awal → modifikasi → hasil akhir.
  5. Jika tersedia akses komputer/HP, cek kekuatan kata sandimu di situs pengecekan (misal: passwordmonster.com). Catat hasilnya.
  6. INGAT: Ini kata sandi latihan fiktif. Jangan gunakan kata sandi aslimu!

Pertanyaan:

1. Buatlah kata sandi aman untuk 3 akun fiktif dengan format tabel:

NoJenis AkunFrasa AwalModifikasi yang DilakukanKata Sandi AkhirJumlah Karakter

2. Mengapa kamu harus menggunakan kata sandi yang BERBEDA untuk setiap akun? Apa risikonya jika semua akun menggunakan kata sandi yang sama?

3. Jika kamu memiliki banyak akun dengan kata sandi berbeda, strategi apa yang bisa kamu gunakan agar tidak lupa? Sebutkan minimal 2 strategi dan jelaskan kelebihan/kekurangannya.

Tabel 6 kolom untuk nomor 1. Jawaban nomor 2 minimal 3 kalimat. Nomor 3 buat daftar strategi dengan format: nama strategi, kelebihan, kekurangan.

Kegiatan 3: Perisai Digital: Rencana Perlindungan Kata Sandiku

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas A4 polos atau berwarna
  • Spidol/pensil warna
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Kegiatan ini dikerjakan secara berpasangan (2 orang).
  2. Bayangkan kalian adalah konsultan keamanan digital untuk seorang teman bernama 'Rina' (fiktif) yang memiliki kebiasaan buruk berikut: menggunakan tanggal lahir sebagai kata sandi semua akun, tidak pernah mengganti kata sandi, dan menyimpan kata sandi di catatan HP tanpa pengaman.
  3. Buatlah poster mini (pada kertas A4) berisi 'Rencana Aksi Perisai Digital' untuk Rina yang mencakup: masalah yang dihadapi, solusi konkret, dan tips menjaga kata sandi.
  4. Presentasikan hasilmu secara singkat (1-2 menit) di depan kelompok terdekat.
  5. Isi juga pertanyaan refleksi di bawah setelah presentasi.

Pertanyaan:

1. Identifikasi minimal 3 kesalahan keamanan kata sandi yang dilakukan Rina dan jelaskan risiko dari masing-masing kesalahan tersebut.

2. Buatlah 'Rencana Aksi Perisai Digital' untuk Rina dalam format poster mini. Sertakan: (a) 3 masalah utama, (b) solusi untuk setiap masalah, (c) 3 tips tambahan menjaga keamanan kata sandi. Gambarkan desain poster pada ruang yang tersedia.

Ruang gambar

3. Setelah berdiskusi dengan pasanganmu, tuliskan satu hal baru yang kamu pelajari dari ide pasanganmu tentang cara menjaga kata sandi.

Nomor 1 ditulis dalam bentuk tabel 3 kolom (Kesalahan, Risiko, Solusi). Nomor 2 digambar/ditulis pada area kotak A4 yang disediakan. Nomor 3 cukup 2-3 kalimat.

REFLEKSI

1. Setelah mengerjakan LKPD ini, perubahan apa yang akan kamu lakukan terhadap kata sandi akun-akun digitalmu saat ini? Mengapa?

2. Menurutmu, mengapa banyak orang masih menggunakan kata sandi yang lemah meskipun tahu risikonya? Bagaimana cara mengajak orang lain lebih peduli terhadap keamanan kata sandi?

3. Apa kaitan antara menjaga kata sandi yang kuat dengan melindungi identitas digital dan data pribadimu di dunia nyata?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.