LKPD Informatika Kelas 8: Menggunakan Perangkat Teknologi Digital untuk Produksi Dokumen Laporan Hasil Kegiatan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menggunakan perangkat teknologi digital untuk produksi dan diseminasi konten laporan hasil kegiatan

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi kerja dan skenario kegiatan dengan cermat sebelum mengoperasikan perangkat.
• Bekerjalah bersama kelompokmu secara kolaboratif dalam menyusun dan menyebarkan dokumen laporan hasil kegiatan.
• Gunakan aplikasi pengolah kata dan media diseminasi digital yang telah ditentukan sesuai instruksi pada lembar kerja.
• Tanyakan kepada guru apabila menemui kendala teknis dalam penggunaan fitur perangkat digital.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Fitur Integrasi Perangkat Digital untuk Produksi Dokumen Laporan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Komputer/Laptop dengan aplikasi pengolah kata
• Mouse dan keyboard

Petunjuk Pengerjaan:

1. Nyalakan komputer dan buka aplikasi pengolah kata (misalnya LibreOffice Writer, Google Docs, atau Microsoft Word).
2. Amati menu dan tombol fitur: integrasi tabel (Insert Table), penyisipan gambar tangkapan layar (Insert Image/Screenshot), serta penomoran halaman otomatis (Header & Footer / Page Number).
3. Diskusikan bersama kelompok fungsi teknis dari masing-masing fitur tersebut dalam pembuatan dokumen laporan hasil kegiatan.
4. Isilah tabel eksplorasi fitur digital pada lembar kerja berdasarkan hasil identifikasi pengoperasian perangkat.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel 4 baris berikut mengenai nama fitur pengolah kata, fungsi teknisnya dalam pembuatan laporan kegiatan, dan langkah pengoperasiannya pada aplikasi yang kalian gunakan!

Tabel 3 kolom: [Nama Fitur Perangkat Digital] | [Fungsi dalam Dokumen Laporan] | [Langkah Pengoperasian Fitur]

Kegiatan 2: Praktik Produksi Dokumen Laporan Kegiatan dengan Integrasi Konten Digital

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Komputer/Laptop dengan aplikasi pengolah kata
• File data mentah nilai lomba (lembar kerja)
• Peramban internet untuk tangkapan layar peta digital

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan skenario: Kelompok kalian adalah panitia 'Olimpiade Berpikir Komputasi SMP' yang bertugas memproduksi laporan kegiatan resmi.
2. Buka dokumen baru pada aplikasi pengolah kata, atur ukuran kertas menjadi A4 dengan margin standar (2,54 cm).
3. Ketikkan struktur laporan berikut: (a) Judul Laporan, (b) Identitas Penyelenggara & Peta Lokasi (sisipkan tangkapan layar peta digital), (c) Ringkasan Pelaksanaan (gunakan penomoran/numbering), (d) Tabel Rekapitulasi Pemenang (salin/sisipkan tabel data hasil lomba).
4. Tambahkan nomor halaman pada bagian footer dokumen.
5. Setelah dokumen tersusun rapi, simpan berkas dalam format dokumen (.docx/.odt) dan ekspor ke format dokumen portabel (.pdf).

Pertanyaan:

1. Tuliskan tautan berkas / nama file dokumen laporan yang telah berhasil diproduksi, serta sebutkan 4 komponen konten digital yang telah berhasil diintegrasikan ke dalam dokumen tersebut!

2. Jelaskan kendala teknis apa yang kelompok kalian hadapi saat menyisipkan elemen gambar atau tabel ke dalam dokumen laporan, dan bagaimana kalian mengatasinya menggunakan fitur pengatur tata letak (wrap text / cell format)?

Kolom isian nama file & 4 butir checklist integrasi komponen; paragraf uraian kendala teknis dan solusi tata letak (3-5 kalimat).

Kegiatan 3: Diseminasi Dokumen Laporan Melalui Saluran Digital dan Evaluasi Akses

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Perangkat komputer/gawai terhubung internet atau jaringan lokal
• Akun penyimpanan awan / platform diseminasi dokumen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Siapkan file laporan berformat PDF yang telah diproduksi pada Kegiatan 2.
2. Gunakan perangkat digital untuk mendiseminasikan (menyebarluaskan) dokumen laporan tersebut melalui saluran yang ditentukan guru (misalnya: Google Drive bersama kelas, platform LMS/folder berbagi jaringan lokal, atau surat elektronik/email).
3. Atur hak akses dokumen agar dapat dibaca oleh audiens (view only/akses publik terbatas).
4. Lakukan pengujian tautan atau keterbukaan berkas bersama kelompok mitra untuk memastikan dokumen dapat diakses dan diunduh dengan baik.

Pertanyaan:

1. Tuliskan langkah-langkah teknis diseminasi file laporan PDF yang kalian lakukan pada perangkat digital, mulai dari pengunggahan hingga pembagian tautan/akses!

2. Diskusikan bersama kelompok mitra: Berdasarkan hasil uji coba pembukaan tautan/file laporan kalian oleh kelompok lain, apakah dokumen dapat diakses dengan utuh? Tuliskan bukti keberhasilan akses tersebut (misal: konfirmasi pembaca, kejelasan tampilan format di perangkat mitra)!

Uraian langkah teknis diseminasi (nomor 1 s.d. 5) dan catatan hasil verifikasi kelompok mitra (2-3 kalimat).

REFLEKSI

1. Fitur perangkat digital apa yang menurutmu paling mempermudah proses pembuatan dokumen laporan hasil kegiatan hari ini? Jelaskan alasannya!

2. Mengapa kita perlu memperhatikan format berkas (misalnya mengubah ke PDF) dan pengaturan hak akses sebelum mendiseminasikan konten laporan secara digital?

3. Bagaimana pembagian peran dalam kelompokmu saat memproduksi hingga mendiseminasikan laporan tadi? Apakah seluruh tugas terselesaikan dengan lancar?