LKPDPertemuan 3Bab 4Fase DSemester 2

LKPD Informatika Kelas 8: Mengamalkan Sikap Toleransi terhadap Perbedaan Pandangan dalam Interaksi Media Sosial

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Informatika kelas 8 dengan topik "Mengamalkan Sikap Toleransi terhadap Perbedaan Pandangan dalam Interaksi Media Sosial".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Informatika Kelas 8: Mengamalkan Sikap Toleransi terhadap Perbedaan Pandangan dalam Interaksi Media Sosial

Informatika - Kelas 8

Bab 4 Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Informatika — Kelas 8 (Fase D)

Topik: Mengamalkan Sikap Toleransi terhadap Perbedaan Pandangan dalam Interaksi Media Sosial

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranInformatika
Fase / KelasFase D / Kelas 8
TopikMengamalkan Sikap Toleransi terhadap Perbedaan Pandangan dalam Interaksi Media Sosial
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mengamalkan toleransi di dunia digital dalam berinteraksi di media sosial

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap skenario interaksi media sosial dengan saksama.
  • Bekerjalah secara mandiri pada kegiatan awal, lalu diskusikan respon toleran bersama teman sebangku.
  • Gunakan bahasa yang santun, menghargai perbedaan, dan tidak menyerang pribadi saat merumuskan tindakan atau komentar.
  • Tanyakan kepada guru apabila ada instruksi yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Membedakan Respon Intoleran dan Pengamalan Sikap Toleran di Kolom Komentar

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Buku tulis/lembar kerja
  • Alat tulis (pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati postingan media sosial berikut: Akun @InfoEkskul mengunggah pengumuman: 'Hasil survei menunjukkan 65% murid menyukai lomba e-sport untuk kegiatan jeda semester, sementara 35% memilih lomba seni lukis dan musik.'
  2. Periksa 3 contoh respon komentar pengguna (A, B, dan C) yang disajikan.
  3. Tentukan tindakan tersebut termasuk pengamalan toleransi atau tidak toleran, serta tentukan tindakan pengamalan toleransi yang seharusnya dilakukan.

Pertanyaan:

1. Komentar Akun A: 'Masa lomba seni dipilih, kuno banget! Yang milih seni mending gak usah ikut sekolah.' Apakah komentar ini mencerminkan pengamalan toleransi di media sosial? Jelaskan tindakan pengamalan toleransi yang tepat untuk menyikapi perbedaan selera kegiatan tersebut!

2. Komentar Akun B: 'Saya pribadi lebih memilih seni musik, tetapi saya menghargai teman-teman yang menyukai e-sport. Semoga jadwal keduanya tidak bentrok.' Tunjukkan wujud pengamalan toleransi yang terdapat pada komentar Akun B!

3. Komentar Akun C: 'Admin pilih kasih, e-sport merusak generasi!' Bagaimana cara mengamalkan toleransi jika kamu ingin mengoreksi atau menanggapi akun C di kolom komentar?

Tulis jawaban langsung pada lembar kerja di bawah masing-masing nomor butir dengan format kalimat yang runtut dan jelas.

Kegiatan 2: Praktik Mengamalkan Toleransi dalam Menghadapi Perbedaan Pandangan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja tabel respon media sosial
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bekerjalah berpasangan dengan teman sebangku.
  2. Baca dua situasi perbedaan pandangan di media sosial yang sering terjadi di kalangan pelajar.
  3. Tuliskan tindakan nyata atau kalimat balasan langsung yang mengamalkan toleransi digital untuk setiap situasi ke dalam tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel tindakan toleransi digital untuk Situasi 1: Seorang teman sekelas mengunggah karya poster digital yang menggunakan kombinasi warna mencolok dan gaya visual yang tidak kamu sukai di grup media sosial kelas, lalu ada teman lain yang mencemoohnya.

Ruang tabel jawaban

2. Lengkapilah tabel tindakan toleransi digital untuk Situasi 2: Di forum media sosial sekolah, terjadi perdebatan sengit mengenai usulan seragam batik baru; sebagian menginginkan motif kontemporer, sebagian menginginkan motif tradisional, dan suasana mulai memanas saling menyindir.

Ruang tabel jawaban

Isi pada tabel 3 kolom: [Situasi | Wujud Sikap Toleran yang Diambil | Kalimat Balasan/Tindakan Nyata di Media Sosial].

Kegiatan 3: Menyusun Komitmen Pengamalan Toleransi Digital Pribadi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja komitmen
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Berdasarkan latihan sebelumnya, rumuskan 3 komitmen pribadi pengamalan toleransi digital yang akan kamu terapkan langsung saat berinteraksi di media sosial sehari-hari.
  2. Gunakan prinsip etika: bahasa sopan, menghargai sudut pandang berbeda, dan menjadi pembawa damai.
  3. Waktu kegiatan ini sudah mencakup sesi refleksi dan penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 pernyataan komitmen tindakan nyata kamu dalam mengamalkan toleransi saat menemukan komentar atau postingan yang bertentangan dengan pandanganmu di media sosial!

Tuliskan 3 butir komitmen dalam kotak daftar periksa: [ ] Komitmen 1, [ ] Komitmen 2, [ ] Komitmen 3.

REFLEKSI

1. Apa tantangan terbesarmu untuk tetap bersikap toleran ketika membaca komentar orang lain di media sosial yang sangat berlawanan dengan pendapatmu?

2. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menyusun tanggapan yang santun dan toleran terhadap perbedaan pandangan di media sosial?

3. Langkah sederhana apa yang akan langsung kamu biasakan mulai hari ini ketika melihat perselisihan pendapat di kolom komentar akun temanmu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.