LKPDPertemuan 5Bab 5Fase DSemester 2

LKPD Informatika Kelas 7: Menerapkan Konektivitas Jaringan Lokal Menggunakan Media Kabel

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Informatika kelas 7 dengan topik "Menerapkan Konektivitas Jaringan Lokal Menggunakan Media Kabel".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Informatika Kelas 7: Menerapkan Konektivitas Jaringan Lokal Menggunakan Media Kabel

Informatika - Kelas 7

Bab 5 Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Informatika — Kelas 7 (Fase D)

Topik: Menerapkan Konektivitas Jaringan Lokal Menggunakan Media Kabel

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranInformatika
Fase / KelasFase D / Kelas 7
TopikMenerapkan Konektivitas Jaringan Lokal Menggunakan Media Kabel
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menerapkan konektivitas jaringan lokal dan internet baik kabel maupun nirkabel

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Bacalah setiap instruksi dan langkah kerja dengan teliti bersama teman sekelompokmu.
  • Gunakan perangkat komputer/laptop, kabel UTP bersoket RJ45, dan switch laboratorium secara berhati-hati dan bertanggung jawab.
  • Tanyakan kepada guru apabila menemui kendala teknis saat menghubungkan perangkat.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Praktik Menghubungkan Perangkat ke Jaringan Lokal Berbasis Kabel

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Komputer/laptop dengan port Ethernet
  • Kabel LAN UTP (konektor RJ45)
  • Switch/Hub jaringan laboratorium

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Siapkan satu kabel LAN (UTP dengan konektor RJ45) dan pastikan komputer/laptop dalam kondisi menyala.
  2. Pasang salah satu ujung kabel ke port LAN (Ethernet) pada komputer/laptop hingga terdengar bunyi klik.
  3. Pasang ujung kabel lainnya ke salah satu port pada switch/hub atau port LAN di dinding lab.
  4. Amati perubahan lampu indikator (LED) pada port komputer dan switch, lalu periksa ikon jaringan pada taskbar komputer.
  5. Isi tabel pengamatan penerapan koneksi fisik berikut.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel hasil pengamatan langkah fisik penerapan koneksi jaringan kabel berikut berdasarkan apa yang kamu amati:

  1. Status bunyi pengait soket RJ45 saat masuk ke port,
  2. Kondisi lampu indikator pada port LAN setelah terpasang,
  3. Status tampilan ikon jaringan pada taskbar komputer.
Ruang tabel jawaban

Tuliskan hasil pengamatan pada tabel 3 baris:
- Baris 1 (Pemasangan soket RJ45): [Tuliskan apakah berbunyi klik dan terkunci]
- Baris 2 (Lampu indikator port LAN): [Tuliskan warna/kondisi lampu indikator]
- Baris 3 (Ikon jaringan taskbar): [Tuliskan bentuk/keterangan ikon yang muncul]

Kegiatan 2: Menerapkan Pengaturan Alamat Jaringan dan Pengujian Konektivitas

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Komputer/laptop yang terhubung kabel
  • Aplikasi Command Prompt (CMD)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Buka menu pengaturan jaringan pada komputer (Control Panel > Network and Internet > Network Connections > Ethernet Properties > Internet Protocol Version 4/IPv4).
  2. Terapkan alamat IP lokal sesuai penugasan guru (misal: Komputer 1 = 192.168.1.10, Komputer 2 = 192.168.1.11, Subnet Mask = 255.255.255.0).
  3. Buka Command Prompt (CMD) pada komputer.
  4. Terapkan perintah konektivitas jaringan lokal dengan mengetikkan: ping <alamat IP komputer teman sekelompok> (contoh: ping 192.168.1.11), lalu tekan Enter.
  5. Catat hasil balasan (output) perintah ping dan jelaskan artinya dalam konektivitas jaringan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan perintah yang kamu ketikkan pada Command Prompt untuk menguji konektivitas ke komputer pasanganmu beserta pesan balasan (output) yang muncul di layar!

2. Jika pesan yang muncul adalah 'Request timed out' atau 'Destination host unreachable', langkah penerapan apa yang harus kamu periksa ulang pada kabel dan pengaturan koneksi?

Nomor 1: Tuliskan baris perintah ping dan kutip 1 baris teks balasan layar CMD.
Nomor 2: Tuliskan 3 poin langkah pemeriksaan konektivitas secara berurutan.

Kegiatan 3: Menerapkan Berbagi Berkas (File Sharing) dalam Jaringan Lokal dan Penutup

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Komputer/laptop terhubung LAN
  • File Explorer
  • Berkas teks latihan (.txt / .docx)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Terapkan koneksi jaringan kabel yang sudah berhasil tersambung untuk berbagi sumber daya berkas.
  2. Buat satu folder bernama 'Tugas-Kelompok' di komputer pertama, klik kanan > Properties > Sharing > Share folder tersebut.
  3. Pada komputer kedua, buka File Explorer, ketik alamat komputer pertama pada address bar (contoh: \\192.168.1.10 atau nama komputer) lalu tekan Enter.
  4. Akses folder tersebut dan salin sebuah berkas teks pengujian dari komputer pertama ke komputer kedua.
  5. Diskusikan keunggulan stabilitas koneksi media kabel dalam transfer berkas lokal ini.
  6. Setelah praktik selesai, lakukan refleksi diri dan dengarkan ulasan penutup dari guru.

Pertanyaan:

1. Bagaimana langkah penerapan yang kamu lakukan saat mengakses folder yang dibagikan dari komputer lain melalui jaringan kabel lokal, dan apakah berkas berhasil disalin?

2. Berdasarkan penerapan yang kamu lakukan, apa kelebihan konektivitas menggunakan media kabel saat melakukan pengiriman data/berkas di jaringan lokal dibanding nirkabel saat jaringan padat?

Nomor 1: Tuliskan uraian langkah penelusuran jaringan dan konfirmasi keberhasilan transfer berkas.
Nomor 2: Tuliskan 2 poin hasil diskusi mengenai keunggulan koneksi kabel.

REFLEKSI

1. Apakah kamu sudah berhasil menghubungkan perangkat komputer ke jaringan lokal kabel secara mandiri dan menguji keterhubungannya?

2. Bagian mana dari langkah penerapan jaringan kabel (pemasangan fisik, konfigurasi IP, atau pengujian koneksi) yang paling menantang bagimu?

3. Bagaimana pengalaman menerapkan jaringan kabel hari ini membantumu memahami cara kerja laboratorium komputer atau kantor saat saling berbagi data?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.