LKPDPertemuan 3Bab 5Fase DSemester 2

LKPD Informatika Kelas 7: Mengidentifikasi Cara Kerja Mesin Pencari Melalui Tahapan Crawling, Indexing, dan Ranking

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Informatika kelas 7 dengan topik "Mengidentifikasi Cara Kerja Mesin Pencari Melalui Tahapan Crawling, Indexing, dan Ranking".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Informatika Kelas 7: Mengidentifikasi Cara Kerja Mesin Pencari Melalui Tahapan Crawling, Indexing, dan Ranking

Informatika - Kelas 7

Bab 5 Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Informatika — Kelas 7 (Fase D)

Topik: Mengidentifikasi Cara Kerja Mesin Pencari Melalui Tahapan Crawling, Indexing, dan Ranking

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranInformatika
Fase / KelasFase D / Kelas 7
TopikMengidentifikasi Cara Kerja Mesin Pencari Melalui Tahapan Crawling, Indexing, dan Ranking
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mengidentifikasi cara kerja dan penggunaan mesin pencari di internet

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap instruksi dan deskripsi kasus dengan saksama sebelum menjawab pertanyaan.
  • Bekerjalah bersama kelompokmu pada aktivitas unplugged dan lakukan eksplorasi mandiri atau berpasangan pada aktivitas plugged.
  • Tuliskan hasil identifikasi pada format ruang jawaban yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Simulasi Unplugged: Menelusuri Jejak Pustakawan dan Tiga Tahap Mesin Pencari

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Buku catatan
  • Alat tulis
  • Kartu katalog simulasi (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Simak analogi perpustakaan berikut: Petugas perpustakaan mengumpulkan buku baru yang datang dari berbagai penerbit (Tahap A), menyusun katalog kartu berdasarkan judul dan kata kunci isi buku ke dalam laci arsip (Tahap B), lalu saat ada siswa bertanya topik tertentu, pustakawan menyodorkan buku yang paling relevan dan terpercaya di urutan teratas (Tahap C).
  2. Identifikasi nama tahapan kerja mesin pencari yang sesuai dengan analogi A, B, dan C tersebut.
  3. Pasangkan setiap tahapan dengan definisi teknis cara kerjanya di dunia internet.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan analogi pustakawan di atas, identifikasi nama tahapan cara kerja mesin pencari untuk tindakan A (mengumpulkan halaman/buku baru), tindakan B (menyimpan kata kunci ke basis data/katalog), dan tindakan C (mengurutkan hasil paling sesuai bagi pencari).

Ruang tabel jawaban

2. Identifikasi peran perangkat lunak robot 'crawler/spider' dalam tahap crawling: informasi apa saja yang diambil dari sebuah halaman web ketika dijelajahi?

Tabel 3 baris berisi kolom: Tindakan Pustakawan, Nama Tahapan Mesin Pencari, Deskripsi Cara Kerja Singkat; serta 1 baris isian rincian data yang dikumpulkan crawler.

Kegiatan 2: Eksplorasi Plugged: Mengidentifikasi Hasil Indexing dan Ranking pada Mesin Pencari

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Perangkat komputer/laptop/gawai
  • Koneksi internet
  • Peramban web (browser)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Buka peramban (browser) di komputer/gawai dan akses mesin pencari (misalnya Google, Bing, atau Yahoo).
  2. Ketik kata kunci pencarian: 'tahapan daur air'.
  3. Amati halaman hasil pencarian yang muncul, lalu identifikasi komponen hasil pemeringkatan (ranking) dan kesesuaian kata kunci yang terindeks (indexing).

Pertanyaan:

1. Identifikasi 3 informasi utama yang ditampilkan mesin pencari pada setiap butir hasil pencarian di layar (misalnya pada tautan teratas peringkat 1).

2. Identifikasi mengapa halaman web pada posisi peringkat 1 (ranking teratas) ditempatkan lebih tinggi oleh mesin pencari dibandingkan halaman pada peringkat di bawahnya.

Kolom isian 3 butir komponen tampilan hasil pencarian dan kotak uraian penjelasan faktor relevansi pemeringkatan.

Kegiatan 3: Analisis Kasus: Mengidentifikasi Penggunaan Kata Kunci yang Efektif

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar LKPD
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan skenario penggunaan mesin pencari berikut: Andi ingin mencari resep membuat nasi goreng tanpa kecap. Andi mengetik kata kunci 1: 'makanan enak', lalu kata kunci 2: 'resep nasi goreng tanpa kecap'.
  2. Identifikasi perbedaan hasil pencarian yang diberikan oleh mesin pencari dari kedua kata kunci tersebut.
  3. Tuliskan kesimpulan identifikasi cara kerja mesin pencari dalam memproses kata kunci pengguna hingga menampilkan informasi yang diinginkan.

Pertanyaan:

1. Identifikasi kata kunci mana (Kata Kunci 1 atau Kata Kunci 2) yang memberikan hasil paling relevan dengan kebutuhan Andi, serta jelaskan bagaimana proses pencocokan indeks kata kunci tersebut bekerja di mesin pencari.

2. Identifikasi urutan siklus lengkap cara kerja mesin pencari mulai dari halaman web dibuat hingga disajikan ke layar pengguna berdasarkan ketiga tahapan utama.

Kotak uraian analisis kata kunci dan bagan alur berurutan 3 tahapan mesin pencari (Crawling -> Indexing -> Ranking).

REFLEKSI

1. Setelah memahami cara kerja crawling, indexing, dan ranking, bagaimana caramu menentukan kata kunci pencarian di internet agar informasi yang kamu butuhkan dapat ditemukan secara cepat dan tepat?

2. Bagian cara kerja mesin pencari mana yang paling membuatmu tertarik: cara robot menjelajah (crawling), cara data disimpan (indexing), atau cara mengurutkan hasil (ranking)? Mengapa?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.