LKPD Informatika Kelas 7: Mendeskripsikan Fungsi dan Cara Kerja Pemrosesan Data pada Sistem Komputer
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Informatika kelas 7 dengan topik "Mendeskripsikan Fungsi dan Cara Kerja Pemrosesan Data pada Sistem Komputer".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Informatika Kelas 7: Mendeskripsikan Fungsi dan Cara Kerja Pemrosesan Data pada Sistem Komputer
Informatika - Kelas 7
Bab 5 Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Informatika — Kelas 7 (Fase D) Topik: Mendeskripsikan Fungsi dan Cara Kerja Pemrosesan Data pada Sistem Komputer INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Komponen dan Peran dalam Sistem KomputerEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah deskripsi komponen dan fungsi pada tabel sistem komputer berikut berdasarkan peran utamanya: (a) CPU, (b) Keyboard, (c) RAM, dan (d) Monitor! Ruang tabel jawaban Tabel 3 kolom: [Nama Komponen] | [Kategori: Masukan/Pemroses/Penyimpanan/Keluaran] | [Deskripsi Fungsi Utama]. Disediakan 4 baris untuk CPU, Keyboard, RAM, dan Monitor. Kegiatan 2: Mendeskripsikan Alur Siklus Pemrosesan DataEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Deskripsikan bagaimana alur cara kerja komputer ketika seorang murid mengetik huruf di keyboard hingga huruf tersebut muncul di layar monitor dan tersimpan ke penyimpanan sekunder (SSD/Hard drive)! 2. Deskripsikan apa yang terjadi pada data yang sedang diproses di dalam komputer apabila terjadi pemadaman listrik secara mendadak saat data masih berada di RAM dan belum tersimpan di penyimpanan permanen! Nomor 1: Kolom berurutan 4 langkah alur cara kerja (Input, Processing, Output, Storage). Nomor 2: Kotak uraian singkat 3-4 baris untuk menjelaskan sifat penyimpanan dan dampaknya terhadap data. Kegiatan 3: Simulasi Kolaborasi Komponen dalam Sistem KomputerEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Saat komputer memutar berkas lagu digital, deskripsikan peran dan cara kerja peranti input (mouse untuk klik play), CPU (pemroses), RAM & Storage (penyimpanan berkas lagu), serta peranti output (speaker)! Bagaimanakah peranti-peranti tersebut bekerja bersama? 2. Berdasarkan aktivitas sebelumnya, deskripsikan mengapa komputer disebut sebagai sebuah 'sistem'! Nomor 1: Format paragraf atau poin analisis deskripsi peran komponen terpadu. Nomor 2: Ruang deskripsi konseptual 1 paragraf (4-5 baris) tentang definisi dan alasan komputer sebagai sistem. REFLEKSI1. Komponen sistem komputer mana yang menurutmu memiliki fungsi paling krusial dalam pemrosesan data? Mengapa? 2. Bagaimana pemahamanmu tentang alur input-proses-output membantumu memahami cara kerja gawai teknologi yang kamu gunakan sehari-hari? 3. Bagian cara kerja pemrosesan komputer mana yang masih terasa sulit untuk kamu deskripsikan? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.