LKPD Informatika Kelas 11: Menyempurnakan Algoritma Standar Pengurutan ke dalam Kode Sumber Program Persilangan Tanaman
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Informatika kelas 11 dengan topik "Menyempurnakan Algoritma Standar Pengurutan ke dalam Kode Sumber Program Persilangan Tanaman".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Informatika Kelas 11: Menyempurnakan Algoritma Standar Pengurutan ke dalam Kode Sumber Program Persilangan Tanaman
Informatika - Kelas 11
Bab 4 Pertemuan 14
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Informatika — Kelas 11 (Fase F) Topik: Menyempurnakan Algoritma Standar Pengurutan ke dalam Kode Sumber Program Persilangan Tanaman INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Analisis Kualitas Kode Algoritma Standar pada Data Persilangan TanamanEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan kode sumber fungsi urutData di atas, tentukan 2 kelemahan utama dari aspek efisiensi komputasi dan keterbacaan kode! 2. Lengkapilah tabel perbandingan kualitas kode awal terhadap kualitas kode yang diharapkan setelah disempurnakan! Ruang tabel jawaban Tuliskan jawaban nomor 1 pada paragraf uraian singkat. Untuk nomor 2, isi tabel 3 kolom: [Aspek Kualitas Kode], [Kondisi Kode Awal], [Kondisi Target Penyempurnaan]. Kegiatan 2: Menyempurnakan Algoritma Standar ke dalam Kode Sumber ProgramEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan implementasi lengkap fungsi kode sumber yang telah disempurnakan beserta penjelasannya! Tuliskan blok kode sumber program lengkap di dalam kotak kode yang disediakan, disertai komentar singkat pada baris-baris penyempurnaan utama. Kegiatan 3: Pengujian Berpasangan dan Evaluasi Kualitas Kode SumberEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan hasil pengujian kode pasanganmu, apakah kode sumber menghasilkan keluaran yang benar dan memenuhi kriteria kualitas program? Tuliskan hasil penelusuran eksekusinya! Tuliskan ringkasan hasil uji rekan berpasangan dalam format: [Nama Teman Penguji], [Hasil Eksekusi Kasus Uji], [Catatan Kualitas Kode yang Perlu Ditingkatkan/Dipertahankan]. REFLEKSI1. Bagian mana dari kode sumber algoritma pengurutan yang menurutmu paling menantang untuk disempurnakan efisiensinya? 2. Mengapa penamaan variabel dan struktur algoritma yang rapi sangat menentukan kualitas kode program pada pemrosesan data persilangan tanaman yang besar? 3. Apa langkah konkret yang akan kamu biasakan saat menulis kode sumber algoritma standar berikutnya agar tidak hanya benar, tetapi juga berkualitas tinggi? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.