LKPD Informatika Kelas 11: Mengembangkan Program Terstruktur dalam Notasi Algoritma Pseudocode Berdasarkan Strategi Simulasi Burung
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Informatika kelas 11 dengan topik "Mengembangkan Program Terstruktur dalam Notasi Algoritma Pseudocode Berdasarkan Strategi Simulasi Burung".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Informatika Kelas 11: Mengembangkan Program Terstruktur dalam Notasi Algoritma Pseudocode Berdasarkan Strategi Simulasi Burung
Informatika - Kelas 11
Bab 4 Pertemuan 10
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Informatika — Kelas 11 (Fase F) Topik: Mengembangkan Program Terstruktur dalam Notasi Algoritma Pseudocode Berdasarkan Strategi Simulasi Burung INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Merancang Struktur Data dan Inisialisasi Pseudocode Simulasi BurungEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan skenario pergerakan burung menuju koordinat target, kembangkan bagian deklarasi variabel dan inisialisasi nilai awal dalam notasi algoritma pseudocode terstruktur. Format uraian berupa blok pseudocode terstruktur yang memuat dua bagian utama: (1) DEKLARASI (nama variabel dan tipe data) dan (2) DESKRIPSI/INISIALISASI (pemberian nilai awal variabel posisi burung, target, dan langkah). Kegiatan 2: Mengembangkan Logika Perulangan dan Percabangan Gerak dalam PseudocodeEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Kembangkan blok algoritma pseudocode terstruktur yang mengendalikan iterasi gerak burung menggunakan konstruksi WHILE dan IF-THEN-ELSE hingga koordinat burung sama persis dengan koordinat target. Format penulisan pseudocode terstruktur lengkap dengan indentasi yang jelas, memperlihatkan blok WHILE ... DO ... ENDWHILE serta percabangan IF ... THEN ... ELSE ... ENDIF. Kegiatan 3: Uji Penelusuran (Dry Run) dan Penyempurnaan Program Terstruktur Bersama PasanganEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel penelusuran algoritma (trace table) berdasarkan pseudocode yang telah kamu kembangkan untuk koordinat awal (0,0) menuju target (2,1). Ruang tabel jawaban 2. Diskusikan bersama pasangan: Apakah algoritma pseudocode yang dikembangkan sudah memenuhi kaidah program terstruktur (sekuensial jelas, percabangan tepat, dan perulangan memiliki kondisi terminasi yang pasti)? Tuliskan satu usulan penyempurnaan notasi yang disepakati. Tabel penelusuran 6 kolom: [No Iterasi, Nilai x, Nilai y, Evaluasi Kondisi Loop, Nilai langkah, Output Posisi], diikuti paragraf ringkas hasil telaah keterstrukturan dan penyempurnaan algoritma. REFLEKSI1. Bagian mana dari perancangan pseudocode simulasi pergerakan burung yang paling menantang untuk dibuat terstruktur? 2. Bagaimana kegiatan penelusuran (dry run) membantumu memastikan bahwa program algoritma yang kamu kembangkan bebas dari kesalahan logika? 3. Apa strategi yang paling efektif yang kamu gunakan saat menyempurnakan alur kendali percabangan dan perulangan bersama pasanganmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.