LKPD Informatika Kelas 10: Asesmen Sumatif Bab 4: Keamanan dan Manajemen Informasi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mendemonstrasikan pemahaman menyeluruh tentang konsep keamanan jaringan, enkripsi, autentikasi, pengelolaan kata sandi, penyaringan konten negatif, dan konfigurasi privasi pada platform digital melalui asesmen sumatif.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi dengan cermat sebelum mengerjakan.
• LKPD ini terdiri dari 3 kegiatan yang menguji pemahamanmu tentang keamanan dan manajemen informasi.
• Kerjakan secara individu dan jujur. Ini adalah kesempatan untuk menunjukkan pemahamanmu.
• Tulis jawaban dengan jelas dan lengkap. Gunakan contoh konkret jika diminta.
• Kelola waktumu dengan baik untuk setiap kegiatan.
• Jika ada pertanyaan yang kurang jelas, tanyakan kepada guru sebelum memulai.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Analisis Kasus Keamanan Digital

Estimasi: 40 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca skenario kasus keamanan digital berikut dengan seksama.
2. Identifikasi masalah keamanan yang terjadi dalam kasus tersebut.
3. Jawab semua pertanyaan berdasarkan pemahamanmu tentang keamanan jaringan, enkripsi, dan autentikasi.
4. Berikan penjelasan yang logis dan berbasis konsep yang telah kamu pelajari.

Pertanyaan:

1. SKENARIO: Rina adalah seorang siswa yang sering menggunakan WiFi publik di kafe untuk mengakses email sekolah dan media sosial. Suatu hari, akun email-nya diretas dan digunakan untuk mengirim spam ke teman-temannya. Rina menggunakan kata sandi yang sama untuk semua akunnya: 'rina2024'. Ia juga tidak pernah mengaktifkan autentikasi dua langkah.

Berdasarkan skenario di atas, identifikasi minimal 4 kesalahan keamanan yang dilakukan Rina dan jelaskan mengapa setiap kesalahan tersebut berbahaya!

2. Jelaskan secara detail bagaimana enkripsi HTTPS melindungi data Rina saat ia mengakses website sekolah! Sertakan penjelasan tentang proses enkripsi dari sisi client (perangkat Rina) hingga server.

3. Buatlah rekomendasi keamanan digital yang komprehensif untuk Rina! Susun dalam tabel dengan kolom: Aspek Keamanan | Rekomendasi Konkret | Alasan/Manfaat. Minimal 5 aspek.

Untuk soal 1 dan 2: tulis jawaban dalam bentuk paragraf yang terstruktur dan lengkap. Untuk soal 3: buat tabel dengan 3 kolom seperti yang diminta, minimal 5 baris.

Kegiatan 2: Desain Sistem Keamanan Sederhana

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Pensil/pulpen
• Penggaris (untuk diagram)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bayangkan kamu diminta merancang sistem keamanan untuk lab komputer sekolah yang terhubung ke internet.
2. Gunakan pengetahuanmu tentang keamanan jaringan, autentikasi, penyaringan konten, dan konfigurasi privasi.
3. Buat desain yang realistis dan dapat diterapkan di sekolah.
4. Sertakan diagram sederhana jika diperlukan untuk memperjelas konsepmu.

Pertanyaan:

1. Rancang arsitektur keamanan jaringan untuk lab komputer sekolah! Gambarkan diagram sederhana yang menunjukkan: Internet → Router → Firewall → Switch → Komputer Lab. Jelaskan fungsi setiap komponen dalam melindungi jaringan!

2. Sistem autentikasi apa yang akan kamu terapkan untuk akses komputer lab? Jelaskan mekanisme login yang aman, termasuk pengelolaan hak akses untuk siswa vs guru/admin!

3. Buatlah daftar konten negatif yang harus disaring di lab komputer sekolah dan jelaskan metode penyaringannya! Susun dalam format: Kategori Konten | Contoh Spesifik | Metode Filtering | Tools yang Digunakan.

4. Jelaskan 3 konfigurasi privasi dan keamanan yang harus diterapkan pada browser komputer lab untuk melindungi data siswa!

Soal 1: gambar diagram dengan pensil/pulpen, beri label jelas, dan tulis penjelasan di bawahnya. Soal 2 dan 4: tulis dalam bentuk paragraf/poin-poin yang sistematis. Soal 3: buat tabel dengan 4 kolom seperti yang diminta.

Kegiatan 3: Praktik Pengelolaan Kata Sandi yang Aman

Estimasi: 35 menit

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kegiatan ini menguji pemahamanmu tentang pengelolaan kata sandi yang aman menggunakan password manager.
2. Jawab pertanyaan berdasarkan konsep dan praktik terbaik yang telah kamu pelajari.
3. Berikan contoh konkret dan realistis dalam jawabanmu.
4. Tunjukkan pemahaman tentang ancaman keamanan terkait kata sandi dan cara mengatasinya.

Pertanyaan:

1. Mengapa menggunakan password manager lebih aman dibandingkan menulis kata sandi di buku catatan atau menyimpannya di file teks di komputer? Jelaskan minimal 4 alasan disertai penjelasan teknis!

2. Buatlah panduan langkah demi langkah untuk seseorang yang baru pertama kali menggunakan password manager! Mulai dari instalasi hingga penggunaan sehari-hari. Minimal 8 langkah.

3. Analisis kasus berikut: Master password seseorang untuk password manager-nya bocor. Apa saja langkah darurat yang harus segera dilakukan? Susun dalam urutan prioritas dan jelaskan alasannya!

4. Buatlah checklist evaluasi keamanan password dalam bentuk tabel! Kolom: Kriteria Password | Password Lemah (contoh) | Password Kuat (contoh) | Skor Keamanan (1-5). Minimal 6 kriteria.

Soal 1, 2, dan 3: tulis jawaban dalam bentuk paragraf/poin-poin yang terstruktur dan lengkap. Soal 4: buat tabel dengan 4 kolom seperti yang diminta, minimal 6 baris kriteria.

REFLEKSI

1. Setelah mengerjakan asesmen ini, konsep keamanan informasi mana yang menurutmu paling penting untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari? Mengapa?

2. Pernahkah kamu atau orang di sekitarmu mengalami masalah keamanan digital (seperti akun diretas, data bocor, atau terkena phishing)? Apa yang bisa dipelajari dari pengalaman tersebut?

3. Bagaimana kamu akan menerapkan pengetahuan tentang keamanan informasi yang telah kamu pelajari untuk melindungi dirimu sendiri dan keluargamu di dunia digital?