LKPD Informatika Kelas 10: Menerapkan Autentikasi Dua Langkah Sederhana pada Akun Digital
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Informatika kelas 10 dengan topik "Menerapkan Autentikasi Dua Langkah Sederhana pada Akun Digital".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Informatika Kelas 10: Menerapkan Autentikasi Dua Langkah Sederhana pada Akun Digital
Informatika - Kelas 10
Bab 4 Pertemuan 5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Informatika — Kelas 10 (Fase E) Topik: Menerapkan Autentikasi Dua Langkah Sederhana pada Akun Digital INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Simulasi Penerapan Dua Faktor AutentikasiEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel alur proses masuk ke akun digital berikut agar memenuhi prinsip penerapan autentikasi dua langkah sederhana: tentukan komponen masukan pengguna dan jenis faktor autentikasinya! Ruang tabel jawaban Tabel 3 kolom: Kolom 1 (Tahap Autentikasi: Langkah 1 & Langkah 2), Kolom 2 (Komponen Masukan yang Digunakan), Kolom 3 (Kategori Faktor Autentikasi). Kegiatan 2: Praktik Menerapkan Autentikasi Dua Langkah pada Akun DigitalEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan langkah-langkah nyata yang kamu lakukan saat mengaktifkan autentikasi dua langkah pada akun digitalmu, mulai dari membuka menu pengaturan keamanan hingga fitur terkonfirmasi aktif! 2. Tuliskan bukti bahwa autentikasi dua langkah telah aktif pada akunmu (seperti status aktif di pengaturan keamanan dan metode cadangan yang tertera)! Daftar urutan langkah bernomor 1-6 untuk Pertanyaan 1, dan kotak isian bukti status aktivasi untuk Pertanyaan 2. Kegiatan 3: Uji Coba Masuk (Login Test) Menggunakan Autentikasi Dua LangkahEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Catat hasil uji coba masuk ke akun digital yang telah menerapkan autentikasi dua langkah pada format tabel uji coba: apa yang terjadi pada langkah 1, apa yang diminta pada langkah 2, dan bagaimana status akhir keberhasilan masuk? Ruang tabel jawaban Tabel 3 baris pengujian: Baris 1 (Uji Masuk Langkah 1 - Masukan & Respon Sistem), Baris 2 (Uji Masuk Langkah 2 - Masukan & Respon Sistem), Baris 3 (Hasil Akhir Akses Akun). Dilengkapi alokasi waktu untuk refleksi dan penutup. REFLEKSI1. Bagaimana perbedaan rasa aman yang kamu rasakan saat masuk ke akun digital sebelum dan sesudah menerapkan autentikasi dua langkah? 2. Kendala teknis apa yang kamu hadapi saat menerapkan dan menguji autentikasi dua langkah di akunmu, serta bagaimana kamu menyelesaikannya? 3. Apakah akun digital pribadimu yang lain (media sosial, aplikasi chat) sudah menerapkan autentikasi dua langkah? Langkah apa yang akan segera kamu ambil? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.