LKPD Informatika Kelas 10: Mengidentifikasi Ragam Profesi Bidang Informatika dan Rencana Pengembangan Kompetensi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi profesi bidang Informatika beserta rencana pengembangan kompetensi yang relevan

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi dan studi kasus pada lembar kerja ini dengan teliti.
• Bekerjalah secara mandiri atau berpasangan sesuai arahan guru untuk mengeksplorasi ragam profesi bidang informatika.
• Tuliskan hasil identifikasi dan rencana pengembangan kompetensi pada format ruang jawaban yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aktivitas 1: Eksplorasi & Identifikasi Peran Profesi Informatika

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Informatika Kelas X Bab 3
• Alat tulis / pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati narasi profil 4 profesional bidang informatika berikut: (A) Rian merancang struktur database dan logika server aplikasi e-commerce; (B) Siti meneliti pola data transaksi belanja untuk memprediksi tren pasar bulanan; (C) Bagas merancang alur interaksi antarmuka pengguna agar aplikasi mudah dan nyaman dipakai; (D) Dewi memonitor keamanan jaringan dari potensi peretasan dan celah kebocoran data.
2. Identifikasi nama profesi informatika yang tepat untuk masing-masing profil tersebut.
3. Identifikasi fokus tugas utama dan kompetensi teknis inti yang harus dikuasai oleh masing-masing profesi ke dalam tabel.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan narasi profil A, B, C, dan D, identifikasikan nama profesi yang sesuai untuk masing-masing tokoh tersebut!

2. Lengkapilah tabel identifikasi fokus tugas utama dan kompetensi teknis inti untuk keempat profesi bidang informatika tersebut!

Format Jawaban No. 1: Daftar rincian nama tokoh A, B, C, D beserta nama profesinya. Format Jawaban No. 2: Tabel 4 kolom berisi: (1) Nama Profesi, (2) Fokus Tugas Utama, (3) Kompetensi Teknis Inti.

Kegiatan 2: Aktivitas 2: Identifikasi Kebutuhan Sertifikasi dan Jalur Studi Profesi

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Informatika Kelas X Bab 3 Subbab Budaya Karier dan Beragam Sertifikasi
• Lembar kerja siswa

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilihlah 2 dari 4 profesi yang telah kamu identifikasi pada Aktivitas 1.
2. Identifikasi program studi pendidikan tinggi yang relevan untuk mendalami keilmuan masing-masing profesi tersebut.
3. Identifikasi sertifikasi kompetensi keahlian yang diakui industri guna menunjang validasi profesionalisme profesi tersebut.

Pertanyaan:

1. Identifikasikan program studi perguruan tinggi (misal: Teknik Informatika, Sistem Informasi, Ilmu Komputer, Rekayasa Perangkat Lunak) yang paling relevan untuk kedua profesi yang kamu pilih!

2. Identifikasikan jenis sertifikasi profesi kompetensi bidang informatika (nasional BNSP maupun vendor/internasional) yang relevan untuk memperkuat keahlian pada masing-masing profesi pilihanmu!

Tuliskan dalam format tabel 3 kolom: Kolom 1 (Nama Profesi Pilihan), Kolom 2 (Program Studi yang Relevan), Kolom 3 (Sertifikasi Profesi yang Relevan).

Kegiatan 3: Aktivitas 3: Penyusunan Rencana Pengembangan Diri dan Kompetensi

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Buku Catatan / LKPD
• Buku Siswa Informatika Bab 3

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tentukan 1 profesi impian di bidang informatika yang paling menarik minat belajarmu.
2. Identifikasi kompetensi awal yang sudah kamu miliki saat ini (misalnya: logika dasar, minat visual, rasa ingin tahu pada gawai/perangkat lunak).
3. Identifikasi langkah-langkah rencana pengembangan kompetensi jangka pendek (saat di SMA) dan jangka panjang (setelah SMA) untuk mencapai profesi tersebut.
4. Selesaikan kegiatan termasuk pengisian refleksi dan penutupan pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Identifikasikan 1 profesi informatika tujuanmu, lalu buatlah matriks rencana pengembangan kompetensi yang memuat: (a) Keterampilan yang perlu dipelajari di sekolah, (b) Jalur studi/pelatihan mandiri, dan (c) Target sertifikasi atau portofolio pembuktian!

Format Matriks Rencana Karier: Tuliskan Nama Profesi Sasaran, diikuti tabel 3 baris: Baris 1: Rencana Pengembangan Keterampilan di Sekolah; Baris 2: Rencana Jalur Studi Lanjutan / Pelatihan Mandiri; Baris 3: Target Sertifikasi / Bukti Kompetensi Portofolio.

REFLEKSI

1. Dari ragam profesi informatika yang dipelajari hari ini, profesi mana yang paling sesuai dengan minat dan bakat pribadimu? Mengapa?

2. Langkah belajar paling nyata apa yang dapat segera kamu mulai di kelas 10 untuk mendukung rencana pengembangan kompetensimu di bidang informatika?