LKPD Informatika Kelas 10: Hak Kekayaan Intelektual dan Aspek Hukum Produk Informatika

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan konsep hak kekayaan intelektual (HKI) yang berlaku pada produk-produk informatika dan konten digital.
2. Murid dapat menganalisis aspek hukum yang berkaitan dengan penggunaan dan distribusi produk informatika, termasuk lisensi perangkat lunak dan hak cipta konten digital.

PETUNJUK UMUM

• Kerjakan LKPD ini secara individu dan kelompok sesuai petunjuk masing-masing kegiatan.
• Baca setiap petunjuk dengan cermat sebelum mulai mengerjakan.
• Gunakan sumber referensi yang tersedia: buku teks Informatika Kelas X Bab 3, internet (situs resmi DJKI, Creative Commons), atau catatan pelajaran.
• Diskusikan dengan teman sekelompok secara aktif dan saling menghargai pendapat.
• Tuliskan jawaban dengan rapi pada ruang yang disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Keluarga HKI: Peta Konsep Interaktif

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku teks Informatika Kelas X Bab 3
• Akses internet (opsional) untuk mengakses situs DJKI (dgip.go.id)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah pengantar singkat berikut: Setiap kali kamu membuat kode program, desain aplikasi, atau konten digital, hasil karyamu dilindungi oleh hukum. Perlindungan ini disebut Hak Kekayaan Intelektual (HKI).
2. Secara individu, lengkapi tabel klasifikasi HKI di bawah berdasarkan pengetahuanmu dan sumber bacaan.
3. Setelah mengisi tabel, jawab pertanyaan analisis yang mengaitkan HKI dengan produk informatika yang kamu gunakan sehari-hari.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan jenis HKI, definisi singkat, contoh produk informatika yang dilindungi, dan dasar hukum di Indonesia.

2. Pilihlah satu aplikasi atau platform digital yang kamu gunakan sehari-hari (misalnya media sosial, game, atau aplikasi belajar). Jelaskan minimal dua jenis HKI yang melindungi produk tersebut dan berikan alasanmu.

3. Mengapa perlindungan HKI penting bagi pengembang perangkat lunak dan kreator konten digital di Indonesia? Tuliskan minimal tiga alasan.

Tabel 4 kolom (Jenis HKI | Definisi Singkat | Contoh Produk Informatika | Dasar Hukum) dengan minimal 4 baris. Untuk pertanyaan uraian, sediakan 5-8 baris per pertanyaan.

Kegiatan 2: Detektif Lisensi: Investigasi Perangkat Lunak

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kasus yang disiapkan guru
• Buku teks Informatika Kelas X Bab 3
• Akses internet (opsional) untuk verifikasi jenis lisensi
• Kertas plano/papan tulis kecil untuk presentasi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok berisi 3-4 orang.
2. Setiap kelompok mendapat 'berkas kasus' berupa daftar 4 perangkat lunak dengan informasi lisensinya (lihat tabel kasus di bawah).
3. Diskusikan dalam kelompok: identifikasi jenis lisensi, hak dan kewajiban pengguna, serta konsekuensi hukum jika lisensi dilanggar.
4. Presentasikan hasil analisis kelompok secara singkat (2-3 menit) di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Analisis keempat perangkat lunak berikut dan lengkapi tabel: (A) Microsoft Office 365 — lisensi berlangganan, (B) Linux Ubuntu — lisensi GPL, (C) Adobe Photoshop versi bajakan yang diunduh dari situs ilegal, (D) Canva Free — lisensi freemium. Kolom tabel: Nama Software | Jenis Lisensi | Hak Pengguna | Kewajiban Pengguna | Status Hukum Penggunaan.

2. Seorang siswa SMA mengunduh IDE (Integrated Development Environment) berbayar dari situs torrent tanpa membayar lisensi, lalu menggunakannya untuk proyek sekolah. Apakah tindakan ini melanggar hukum? Jelaskan dasar hukumnya dan tawarkan alternatif legal yang bisa digunakan siswa tersebut.

3. Apa perbedaan mendasar antara perangkat lunak open source dan proprietary dari sisi hak distribusi dan modifikasi? Berikan masing-masing satu keunggulan dan satu keterbatasannya.

Tabel 5 kolom untuk pertanyaan 1 (minimal 4 baris). Untuk pertanyaan diskusi dan uraian, sediakan 6-10 baris. Sertakan kolom tambahan untuk catatan diskusi kelompok.

Kegiatan 3: Kreator Bijak: Merancang Panduan Etika Digital

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kertas A3/karton untuk poster
• Spidol warna/pensil warna
• Perangkat digital (laptop/tablet) jika tersedia untuk desain digital
• Contoh lisensi Creative Commons (cetak atau dari creativecommons.org)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tetap dalam kelompok yang sama dari Kegiatan 2.
2. Bayangkan kelompokmu adalah tim developer yang baru saja meluncurkan sebuah aplikasi edukasi. Kalian ingin membuat panduan singkat (infografis mini atau poster satu halaman) tentang etika penggunaan produk digital dan penghormatan HKI.
3. Panduan harus memuat minimal: (a) 3 hal yang BOLEH dilakukan pengguna, (b) 3 hal yang TIDAK BOLEH dilakukan, (c) jenis lisensi yang kalian pilih untuk aplikasi kalian beserta alasannya, (d) satu kutipan pasal hukum yang relevan.
4. Gunakan kreativitasmu untuk membuat panduan ini menarik secara visual (boleh digambar tangan atau menggunakan perangkat digital jika tersedia).
5. Tempelkan atau presentasikan hasilnya di depan kelas untuk mendapat umpan balik dari kelompok lain.

Pertanyaan:

1. Tuliskan draf isi panduan etika digital kelompokmu sesuai format yang diminta (boleh/tidak boleh/lisensi/dasar hukum) sebelum dituangkan ke poster.

2. Mengapa kelompokmu memilih jenis lisensi tersebut untuk aplikasi edukasi yang kalian buat? Hubungkan pilihanmu dengan nilai gotong royong dan semangat berbagi ilmu.

3. Berikan umpan balik konstruktif terhadap panduan kelompok lain: apa yang sudah baik dan apa yang bisa ditingkatkan dari sisi kelengkapan informasi hukum dan daya tarik visualnya.

Sediakan satu halaman penuh untuk draf panduan (bisa berupa kerangka teks atau sketsa layout). Untuk pertanyaan diskusi, sediakan 4-6 baris per pertanyaan.

REFLEKSI

1. Sebelum mempelajari materi ini, apakah kamu pernah menggunakan perangkat lunak atau konten digital tanpa memperhatikan lisensinya? Bagaimana perasaan dan pemahamanmu sekarang setelah mengetahui aspek hukumnya?

2. Jika suatu hari kamu menjadi pengembang aplikasi atau kreator konten, jenis perlindungan HKI apa yang akan kamu pilih untuk karyamu dan mengapa?

3. Apa satu tindakan nyata yang akan kamu lakukan mulai hari ini untuk lebih menghargai hak kekayaan intelektual dalam kehidupan digitalmu sehari-hari?