LKPD Informatika Kelas 10: Integrasi Perangkat Lunak: Pengolah Dokumen, Lembar Kerja, dan Presentasi (Praktik)
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Informatika kelas 10 dengan topik "Integrasi Perangkat Lunak: Pengolah Dokumen, Lembar Kerja, dan Presentasi (Praktik)". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Informatika Kelas 10: Integrasi Perangkat Lunak: Pengolah Dokumen, Lembar Kerja, dan Presentasi (Praktik)
Informatika - Kelas 10
Bab 3 - Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Informatika — Kelas 10 (Fase E) Topik: Integrasi Perangkat Lunak: Pengolah Dokumen, Lembar Kerja, dan Presentasi (Praktik) INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Misi 1: Keajaiban OLE (Object Linking and Embedding)Estimasi: 25 Menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa yang terjadi pada dokumen Word saat kamu mengubah data angka di aplikasi Excel? Mengapa hal itu bisa terjadi? 2. Menurutmu, apa keuntungan utama menggunakan fitur OLE dibandingkan dengan Copy-Paste biasa saat membuat laporan yang datanya sering berubah? Tuliskan jawabanmu dalam bentuk paragraf singkat pada kotak/area kosong di bawah pertanyaan. Kegiatan 2: Misi 2: Mengirim Undangan Massal dengan Mail MergeEstimasi: 35 Menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Jelaskan secara singkat fungsi dari tombol 'Insert Merge Field' pada proses yang baru saja kamu lakukan! 2. Bayangkan kamu adalah sekretaris panitia pensi sekolah yang harus mengirim 500 surat undangan ke berbagai sekolah. Bagaimana fitur Mail Merge membantumu menyelesaikan tugas ini? Gunakan format poin-poin untuk pertanyaan nomor 1, dan paragraf deskriptif untuk pertanyaan nomor 2. Kegiatan 3: Misi 3: Menyusun Laporan Rapi dengan Daftar Isi OtomatisEstimasi: 20 Menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apa syarat utama yang harus dilakukan pada teks judul bab agar fitur Daftar Isi Otomatis (Table of Contents) dapat mendeteksinya? 2. Coba tambahkan satu teks baru di akhir dokumen dengan nama 'Daftar Pustaka', jadikan Heading 1, lalu perbarui (Update) daftar isimu menggunakan pilihan 'Update entire table'. Apakah judul baru tersebut berhasil masuk secara otomatis? Tuliskan jawabanmu secara singkat dan jelas pada baris yang telah disediakan. REFLEKSI1. Dari ketiga fitur yang kita praktikkan hari ini (OLE, Mail Merge, dan Daftar Isi Otomatis), fitur mana yang menurutmu paling menantang untuk dilakukan? Mengapa? 2. Pikirkan satu contoh situasi di kehidupan nyatamu (misalnya tugas dari mata pelajaran lain, kegiatan ekstrakurikuler, atau pekerjaan impianmu nanti) di mana kamu bisa menerapkan keterampilan integrasi aplikasi perkantoran ini! |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.