LKPDPertemuan 2Bab 3Fase FSemester 2

LKPD Geografi Kelas 11: Menganalisis Hubungan Kondisi Geologis dan Geomorfologis Indonesia terhadap Daya Dukung Lingkungan Hidup

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Geografi kelas 11 dengan topik "Menganalisis Hubungan Kondisi Geologis dan Geomorfologis Indonesia terhadap Daya Dukung Lingkungan Hidup".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Geografi Kelas 11: Menganalisis Hubungan Kondisi Geologis dan Geomorfologis Indonesia terhadap Daya Dukung Lingkungan Hidup

Geografi - Kelas 11

Bab 3 Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Geografi — Kelas 11 (Fase F)

Topik: Menganalisis Hubungan Kondisi Geologis dan Geomorfologis Indonesia terhadap Daya Dukung Lingkungan Hidup

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranGeografi
Fase / KelasFase F / Kelas 11
TopikMenganalisis Hubungan Kondisi Geologis dan Geomorfologis Indonesia terhadap Daya Dukung Lingkungan Hidup
Alokasi Waktu3 JP (3 x 45 menit = 135 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menganalisis lingkungan hidup sebagai bagian yang tak terpisahkan dari kondisi alam Indonesia

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah pengantar kasus dan stimulus data fisik lingkungan dengan cermat sebelum mengerjakan lembar kerja.
  • Kerjakan setiap aktivitas secara terstruktur sesuai petunjuk langkah demi langkah yang tertera.
  • Gunakan kemampuan analisis geografi untuk mengidentifikasi bagaimana tatanan fisik bumi Indonesia membentuk daya dukung lingkungan hidup.
  • Tuliskan hasil analisis secara mandiri atau diskusikan dalam kelompok sesuai instruksi tiap bagian kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Analisis Kondisi Geologis terhadap Daya Dukung Tanah dan Sumber Daya Air

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Peta geologi regional Indonesia
  • Teks bacaan materi geologi dan lingkungan hidup
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati teks deskriptif mengenai tatanan geologis Indonesia (lempeng tektonik, jalur vulkanik, dan formasi batuan).
  2. Analisis keterkaitan antara aktivitas geologis tersebut dengan pembentukan kesuburan tanah dan imbuhan air tanah yang menopang kehidupan flora, fauna, serta manusia.
  3. Lengkapi tabel analisis hubungan proses geologis dengan daya dukung lingkungan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan posisi Indonesia di pertemuan lempeng dan jalur cincin api (Ring of Fire), analisislah mengapa proses vulkanisme merupakan bagian tak terpisahkan dari pembentukan daya dukung tanah vulkanis di Indonesia!

2. Lengkapilah tabel analisis berikut untuk menguraikan hubungan antara formasi geologis batuan dengan ketersediaan air tanah sebagai penopang daya dukung lingkungan hidup!

Ruang tabel jawaban

Format tabel 3 kolom: (1) Formasi Geologis, (2) Karakteristik Alami Batuan, (3) Analisis Pengaruh terhadap Daya Dukung Air Tanah.

Kegiatan 2: Analisis Bentang Lahan Geomorfologis terhadap Daya Tampung Ekologis

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

  • Diagram profil penampang geomorfologi hulu-hilir
  • Lembar catatan diskusi kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pelajari profil bentang lahan dari kawasan hulu pegunungan, lereng perbukitan, dataran rendah, hingga pesisir pantai.
  2. Analisis hubungan antara kemiringan lereng, erosi alami, dan sedimentasi dengan kemampuan bentang lahan tersebut menampung dan menjaga keseimbangan kehidupan biologis.
  3. Diskusikan dalam kelompok kecil dan tuangkan hasil analisis kritis kalian.

Pertanyaan:

1. Analisislah bagaimana variasi geomorfologis dari zona hulu (pegunungan) hingga zona hilir (pantai/delta) berfungsi sebagai satu kesatuan sistem alam yang menentukan daya tampung kehidupan alami Indonesia!

2. Berdasarkan sudut pandang geografi, lakukan analisis komparasi: mengapa kawasan karst (bentang alam gamping) memiliki batas daya dukung lingkungan hidup yang lebih rentan terhadap perubahan dibandingkan dengan bentang alam dataran aluvial?

Tuliskan hasil telaah komparasi dan analisis sistematis dalam bentuk paragraf terstruktur atau diagram analisis sebab-akibat.

Kegiatan 3: Sintesis Analisis: Lingkungan Hidup sebagai Kesatuan Tak Terpisahkan dari Kondisi Alam Indonesia

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

  • Rangkuman hasil kegiatan 1 dan 2
  • Kertas kerja mandiri

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Integrasikan temuan analisis dari aspek geologis (Kegiatan 1) dan geomorfologis (Kegiatan 2).
  2. Simpulkan keterpaduan bahwa keberlanjutan daya dukung lingkungan hidup Indonesia merupakan manifestasi tak terpisahkan dari kondisi fisik alamnya.
  3. Selesaikan asesmen analisis terpadu dan isi bagian refleksi belajar pribadi.

Pertanyaan:

1. Buatlah kesimpulan analisis komprehensif yang membuktikan premis bahwa 'Lingkungan hidup dan daya dukungnya merupakan bagian yang tak terpisahkan dari kondisi alam fisik Indonesia'!

Tuliskan simpulan berupa argumen analitis padu sepanjang 1-2 paragraf pada kolom simpulan akhir.

REFLEKSI

1. Bagaimana pemahaman tentang kondisi geologis dan geomorfologis mengubah cara pandangmu terhadap arti penting lingkungan hidup di sekitar tempat tinggalmu?

2. Ketika mengamati bentang alam di daerahmu, keterkaitan fisik apa yang paling jelas terlihat menopang daya dukung lingkungan hidup setempat?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.