LKPD Geografi Kelas 11: Membuat Laporan Akhir dan Refleksi Hasil Projek Geospasial Sumber Daya Alam Berkelanjutan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Membuat projek kolaboratif tentang fenomena potensi sumber daya alam di Indonesia menggunakan teknologi geospasial

PETUNJUK UMUM

• Bekerjalah bersama kelompok projek yang telah dibentuk sebelumnya (4-5 orang).
• Siapkan data spasial, peta kerja digital/cetak, dan catatan hasil projek potensi sumber daya alam yang telah kalian susun.
• Gunakan LKPD ini untuk merangkai komponen laporan akhir projek kolaboratif dan merefleksikan pembuatan peta geospasial kelompok kalian.
• Pastikan pembagian peran dalam kelompok berlangsung adil dan setiap anggota berkontribusi aktif.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Penyusunan Struktur Data Spasial Projek Kolaboratif SDA

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Laptop/gawai dengan aplikasi pemetaan (Google Earth/QGIS/ArcGIS/WebGIS)
• Peta draf kerja projek kelompok
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati kembali produk peta dan basis data geospasial potensi sumber daya alam (SDA) yang telah dibuat kelompok.
2. Inventarisasi atribut geospasial yang digunakan dalam projek kalian ke dalam format tabel yang disediakan.
3. Deskripsikan integrasi teknologi geospasial (misal: Google Earth, ArcGIS, QGIS, atau WebGIS) yang kalian manfaatkan dalam menyajikan potensi SDA tersebut.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel atribut geospasial projek kalian yang mencakup: (a) Nama Objek/SDA, (b) Koordinat Spasial/Lokasi Wilayah, (c) Jenis Data Spasial (Titik/Garis/Poligon), dan (d) Informasi Potensi Sumber Daya Alam Berkelanjutan.

2. Tuliskan peran masing-masing anggota kelompok dalam proses pembuatan basis data geospasial projek SDA ini guna membuktikan kerja kolaboratif.

Format tabel 4 kolom: Kolom 1 (Nama Objek SDA), Kolom 2 (Koordinat/Lokasi Wilayah), Kolom 3 (Tipe Geometri Spasial), Kolom 4 (Deskripsi Potensi Berkelanjutan). Di bawah tabel, sediakan daftar isian nama anggota beserta peran/kontribusinya.

Kegiatan 2: Pembuatan dan Finalisasi Laporan Projek Geospasial SDA

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Hasil cetak peta atau tampilan digital peta projek
• Kertas laporan projek/LKPD
• Perangkat lunak pengolah kata/grafis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Rangkai komponen luaran projek kelompok ke dalam format laporan akhir geospasial.
2. Pastikan produk peta memuat kelengkapan kaidah kartografi geospasial (Judul peta, Skala, Arah Utara/Orientasi, Simbol/Legenda, Sumber Data).
3. Uraikan bagaimana visualisasi peta geospasial yang dibuat kelompokmu memperlihatkan sebaran potensi sumber daya alam berkelanjutan secara informatif.

Pertanyaan:

1. Sajikan lembar pratinjau tata letak (layout) peta projek geospasial kelompok kalian, serta beri tanda centang pada komponen kartografis yang telah berhasil dibuat: [ ] Judul Peta, [ ] Skala & Orientasi, [ ] Legenda/Simbol Tematik SDA, [ ] Garis Koordinat (Grid), [ ] Sumber Data Spasial.

2. Buatlah teks laporan ringkas (2-3 paragraf) yang menjelaskan keterkaitan antara posisi geospasial wilayah kajian dengan pemanfaatan potensi sumber daya alam berkelanjutan berdasarkan peta yang telah kalian buat.

Kotak bidang gambar/sketsa layout peta projek ukuran setengah halaman, disertai 5 kotak ceklis komponen peta. Bagian bawah berupa baris bergaris untuk teks laporan ringkas sebanyak 2-3 paragraf.

Kegiatan 3: Uji Silang Karya Kolaboratif dan Finalisasi Dokumen Projek

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Draf dokumen laporan projek kelompok sendiri dan kelompok mitra
• Format instrumen telaah produk geospasial

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tukarkan draf laporan dan peta projek kelompok kalian dengan kelompok lain untuk mendapatkan masukan teknis geospasial.
2. Lakukan pemeriksaan terhadap kejelasan informasi spasial potensi SDA pada produk kelompok mitra.
3. Finalisasi laporan akhir projek kelompok kalian berdasarkan masukan dan rangkum kendala teknis pembuatan projek.
4. Selesaikan kegiatan dengan mengisi lembar refleksi individu/kelompok pada akhir pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan hasil reviu silang terhadap projek kelompok mitra, tuliskan 2 aspek keterbacaan peta geospasial SDA mereka yang sudah baik dan 1 saran perbaikan untuk ketepatan visualisasi data geospasialnya.

2. Tuliskan revisi akhir yang dilakukan kelompok kalian dalam menyempurnakan pembuatan produk projek kolaboratif geospasial SDA ini sebelum diserahkan kepada guru.

Format tabel catatan telaah sejawat (Kolom: Hal yang Sudah Baik, Saran Perbaikan Geospasial) diikuti kotak narasi tindakan revisi final produk kelompok (5-6 baris).

REFLEKSI

1. Bagaimana pemanfaatan teknologi geospasial membantu kelompokmu mengenali potensi sumber daya alam di Indonesia secara lebih nyata dan akurat?

2. Tantangan teknis apa yang paling bermakna saat kalian bekerja sama membuat peta dan laporan projek geospasial ini, dan bagaimana kelompokmu mengatasinya?

3. Pengalaman berharga apa yang kalian peroleh tentang pentingnya menjaga kelestarian sumber daya alam selama menyelesaikan projek kolaboratif ini?