LKPDPertemuan 4Bab 7Fase FSemester 2

LKPD Fisika Kelas 11: Menganalisis Penerapan Hukum Ke Nol dan Hukum Pertama Termodinamika pada Sistem Gas

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Fisika kelas 11 dengan topik "Menganalisis Penerapan Hukum Ke Nol dan Hukum Pertama Termodinamika pada Sistem Gas".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Fisika Kelas 11: Menganalisis Penerapan Hukum Ke Nol dan Hukum Pertama Termodinamika pada Sistem Gas

Fisika - Kelas 11

Bab 7 Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Fisika — Kelas 11 (Fase F)

Topik: Menganalisis Penerapan Hukum Ke Nol dan Hukum Pertama Termodinamika pada Sistem Gas

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranFisika
Fase / KelasFase F / Kelas 11
TopikMenganalisis Penerapan Hukum Ke Nol dan Hukum Pertama Termodinamika pada Sistem Gas
Alokasi Waktu3 JP (3 x 45 menit = 135 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menganalisis penerapan hukum termodinamika dalam penyelesaian masalah siklus dan mesin kalor

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah pengantar kasus dan data proses termodinamika dengan saksama bersama kelompokmu.
  • Gunakan Hukum Termodinamika (Hukum Ke Nol dan Hukum Pertama: Q = ΔU + W) untuk menganalisis setiap tahapan proses dan siklus gas.
  • Tuliskan hasil analisis, perhitungan besaran (kalor, usaha, dan perubahan energi dalam), serta simpulan pada format yang telah disediakan.
  • Lakukan pembagian tugas secara adil dan diskusikan jawaban dengan bernalar kritis dan jujur.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Analisis Kesetimbangan Termal dan Hukum Ke Nol pada Sistem Sensor Mesin

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar Kerja Siswa
  • Kalkulator ilmiah
  • Buku teks Fisika Kelas XI Bab 7

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati studi kasus tentang interaksi termal antara fluida kerja gas di dalam silinder mesin, dinding sensor logam A, dan indikator suhu digital B.
  2. Identifikasi arah aliran kalor dan kondisi kesetimbangan termal antar ketiga komponen tersebut berdasarkan Hukum Ke Nol Termodinamika.
  3. Jawab pertanyaan analisis pada tabel dan uraian yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Sebuah silinder mesin berisi gas kerja (sistem C). Sebuah sensor logam (A) dimasukkan ke dalam gas hingga tidak ada lagi pertukaran kalor antara gas C dan logam A. Pada saat yang sama, sensor A juga terhubung dengan indikator merkuri terkalibrasi (B) hingga mencapai kesetimbangan termal. Analisislah bagaimana hubungan suhu antara gas kerja C dan indikator B berdasarkan Hukum Ke Nol Termodinamika!

2. Lengkapilah analisis status kesetimbangan termal sistem gas mesin berikut bila suhu fluida gas mula-mula adalah 350 K, sensor A bernilai 300 K, dan lingkungan B bernilai 300 K. Jelaskan kapan perpindahan kalor neto berhenti terjadi!

Tuliskan jawaban nomor 1 dalam 1 paragraf penjelasan logis (minimal memuat konsep kesetimbangan termal, hubungan kesetaraan suhu A-B-C, dan simpulan). Tuliskan jawaban nomor 2 pada baris isian terstruktur yang menjelaskan arah aliran kalor dan syarat berhentinya aliran kalor.

Kegiatan 2: Analisis Penerapan Hukum I Termodinamika pada Tiap Proses Gas Ideal

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar Kerja Siswa
  • Kalkulator ilmiah

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan deskripsi 4 tahapan proses gas ideal yang bekerja pada mesin piston: Proses A-B (Isobarik, tekanan konstan P = 2 x 10^5 Pa, volume memuai dari 0,02 m^3 menjadi 0,05 m^3, gas menyerap kalor Q = 15.000 J); Proses B-C (Isokhorik, volume konstan, gas melepaskan kalor 6.000 J); Proses C-D (Isotermal, suhu konstan T, gas menerima usaha kompresi dari luar W = -4.000 J).
  2. Hitung nilai Usaha (W), Kalor (Q), dan Perubahan Energi Dalam (ΔU) untuk tiap-tiap proses menggunakan formulasi Hukum I Termodinamika: ΔU = Q - W (atau Q = ΔU + W).
  3. Isikan hasil analisis matematis dan fisis kalian ke dalam tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Hitunglah nilai Usaha (W) dan Perubahan Energi Dalam (ΔU) pada proses Isobarik A-B!

2. Analisis nilai Usaha (W) dan Perubahan Energi Dalam (ΔU) pada proses Isokhorik B-C serta proses Isotermal C-D!

Ruang tabel jawaban

3. Berdasarkan analisis nilai kalor dan usaha dari ketiga proses tersebut, rumuskan bagaimana pengaruh tanda positif dan negatif pada nilai Q dan W terhadap pertambahan atau pengurangan energi dalam (ΔU) sistem gas!

Tabel analisis 4 kolom: Kolom 1 (Nama Proses & Sifat), Kolom 2 (Nilai Kalor Q), Kolom 3 (Nilai Usaha W), Kolom 4 (Perubahan Energi Dalam ΔU) beserta uraian perhitungan matematis di bawah tabel.

Kegiatan 3: Menganalisis Siklus Tertutup Mesin Kalor dan Konversi Energi

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar analisis siklus
  • Kalkulator

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pelajari data siklus tertutup 1 putaran penuh (siklus A -> B -> C -> A) pada mesin kalor sederhana berikut: Pada lintasan A-B sistem menyerap kalor Q_in = +20.000 J dan menghasilkan kerja W_AB = +8.000 J; Lintasan B-C melepaskan kalor Q_out1 = -5.000 J dan menghasilkan kerja W_BC = +2.000 J; Lintasan penutup C-A mengalami kompresi dengan kerja luar W_CA = -4.000 J.
  2. Gunakan sifat siklus tertutup (di mana keadaan awal sama dengan keadaan akhir sehingga total ΔU_siklus = 0) untuk menganalisis usaha neto total (W_neto), kalor neto total (Q_neto), dan kalor buang total pada lintasan C-A.
  3. Kerjakan soal analisis dan lanjutkan dengan mengisi refleksi serta evaluasi akhir.

Pertanyaan:

1. Buktikan bahwa pada siklus tertutup total perubahan energi dalam (ΔU_siklus) bernilai nol, dan hitunglah total usaha neto (W_neto) yang dihasilkan mesin dalam satu siklus tersebut!

2. Berdasarkan Hukum I Termodinamika pada siklus tertutup (Q_neto = W_neto), tentukan besar kalor yang dilepaskan gas pada lintasan C-A (Q_CA), dan simpulkan mengapa mesin kalor mutlak harus membuang sebagian kalor ke lingkungan!

Tuliskan pembuktian matematis W_neto dan Q_neto pada kotak hitungan bertahap, diikuti kesimpulan diskusi naratif pada kotak simpulan.

REFLEKSI

1. Setelah menganalisis Hukum Ke Nol dan Hukum Pertama Termodinamika hari ini, konsep fisis apa yang paling membantumu memahami cara kerja mesin kalor dan pembacaan sensor suhu?

2. Bagian mana dari analisis usaha (W), kalor (Q), dan energi dalam (ΔU) dalam siklus mesin yang masih dirasa menantang?

3. Bagaimana prinsip kekekalan energi (Hukum I) menyadarkanmu tentang efisiensi energi pada mesin atau kendaraan yang digunakan sehari-hari?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.