LKPD Fisika Kelas 11: Menganalisis Penerapan Gejala Efek Doppler, Pelayangan Bunyi, dan Intensitas serta Taraf Intensitas Gelombang Bunyi
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Fisika kelas 11 dengan topik "Menganalisis Penerapan Gejala Efek Doppler, Pelayangan Bunyi, dan Intensitas serta Taraf Intensitas Gelombang Bunyi".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Fisika Kelas 11: Menganalisis Penerapan Gejala Efek Doppler, Pelayangan Bunyi, dan Intensitas serta Taraf Intensitas Gelombang Bunyi
Fisika - Kelas 11
Bab 5 Pertemuan 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Fisika — Kelas 11 (Fase F) Topik: Menganalisis Penerapan Gejala Efek Doppler, Pelayangan Bunyi, dan Intensitas serta Taraf Intensitas Gelombang Bunyi INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Analisis Perubahan Frekuensi Akibat Efek Doppler pada Sirine AmbulansEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan prinsip Efek Doppler, analisis bagaimana hubungan kecepatan gerak sumber bunyi dan pendengar memengaruhi panjang gelombang efektif serta frekuensi yang diterima oleh pengendara motor saat ambulans mendekat dari belakang! 2. Lakukan analisis kuantitatif dengan menghitung besar frekuensi bunyi sirine ambulans yang didengar oleh pengendara motor pada dua kondisi: (a) saat ambulans bergerak mendekati motor dari belakang, dan (b) setelah ambulans menyalip dan bergerak menjauhi motor! 3. Jelaskan bagaimana analisis gejala Efek Doppler diterapkan secara nyata dalam teknologi Radar Doppler kepolisian untuk mendeteksi pelanggaran batas kecepatan kendaraan di jalan tol! Tuliskan jawaban pada lembar bergaris dengan struktur: (1) Analisis konsep fisis dan variabel Efek Doppler, (2) Penjabaran matematis rumus dan perhitungan kondisi mendekat serta menjauh, (3) Uraian kesimpulan diskusi penerapan teknologi radar. Kegiatan 2: Analisis Gejala Pelayangan Bunyi dan Penerapannya pada Penyeteman Alat MusikEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Analisis mengapa fenomena pengerasan dan pelemahan bunyi (pelayangan) dapat terjadi ketika dua gelombang bunyi dengan frekuensi sedikit berbeda merambat bersamaan dalam medium yang sama! 2. Lengkapi tabel analisis penalaan senar berikut untuk menentukan frekuensi pelayangan (fl), kemungkinan nilai frekuensi senar uji (fB), serta tindak lanjut tala yang tepat jika diketahui frekuensi acuan senar A (fA) adalah 440 Hz! Ruang tabel jawaban 3. Bagaimanakah seorang musisi memastikan bahwa senar gitarnya telah tertala (in-tune) sempurna dengan garpu tala acuan berdasarkan analisis gejala pelayangan bunyi? Isi uraian nomor 1 dan 3 pada kolom uraian. Untuk nomor 2, isi tabel dengan 5 kolom: [Kasus Pengamatan | Frekuensi Layangan (fl) | Kemungkinan Frekuensi Senar B (Hz) | Kondisi Uji Pengetatan | Analisis Tindakan Penalaan]. Kegiatan 3: Analisis Intensitas dan Taraf Intensitas Gelombang Bunyi pada Lingkungan IndustriEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan prinsip penyebaran energi gelombang, buktikan secara analitis mengapa intensitas bunyi berkurang secara berbanding terbalik dengan kuadrat jarak pengamat dari sumber bunyi (I ∝ 1/r²)! 2. Hitunglah secara sistematis: (a) Intensitas bunyi (I) mesin pemotong pada jarak 10 meter, (b) Taraf intensitas satu mesin tersebut dalam desibel (dB), dan (c) Taraf intensitas total bila 100 mesin identik beroperasi serentak pada jarak yang sama! 3. Jika batas aman taraf intensitas kebisingan tanpa alat pelindung pendengaran menurut standar kesehatan kerja adalah 85 dB untuk durasi kerja harian, analisislah dampak fisis lingkungan pabrik dengan 100 mesin tersebut serta rumuskan rekomendasi pengendalian berbasis rekayasa fisika gelombang! Gunakan format terstruktur: Uraikan pembuktian rumus intensitas pada bagian A; tuliskan tahapan rumus dan perhitungan matematis (a, b, c) pada bagian B; cantumkan analisis kritis batas kebisingan dan tabel rekomendasi solusi fisis pada bagian C. REFLEKSI1. Bagaimana pemahaman konsep Efek Doppler mengubah caramu menafsirkan suara sirine kendaraan di jalan raya saat mendekat dan menjauh? 2. Mengapa musisi lebih memilih mengamati gejala pelayangan bunyi (beats) daripada sekadar mengira-ngira nada saat menala instrumen dawai? 3. Berdasarkan analisis taraf intensitas bunyi, kebiasaan apa yang perlu kamu ubah saat mendengarkan audio melalui earphone agar kesehatan pendengaranmu tetap terjaga? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.