LKPDPertemuan 4Bab 5Fase FSemester 2

LKPD Fisika Kelas 11: Menganalisis Gejala Cepat Rambat Gelombang Bunyi pada Berbagai Medium dan Karakteristik Frekuensi Sumber Dawai

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Fisika kelas 11 dengan topik "Menganalisis Gejala Cepat Rambat Gelombang Bunyi pada Berbagai Medium dan Karakteristik Frekuensi Sumber Dawai".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Fisika Kelas 11: Menganalisis Gejala Cepat Rambat Gelombang Bunyi pada Berbagai Medium dan Karakteristik Frekuensi Sumber Dawai

Fisika - Kelas 11

Bab 5 Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Fisika — Kelas 11 (Fase F)

Topik: Menganalisis Gejala Cepat Rambat Gelombang Bunyi pada Berbagai Medium dan Karakteristik Frekuensi Sumber Dawai

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranFisika
Fase / KelasFase F / Kelas 11
TopikMenganalisis Gejala Cepat Rambat Gelombang Bunyi pada Berbagai Medium dan Karakteristik Frekuensi Sumber Dawai
Alokasi Waktu3 JP (3 x 45 menit = 135 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menganalisis gejala gelombang bunyi dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah instruksi pada setiap kegiatan dengan cermat dan diskusikan bersama kelompokmu.
  • Lakukan analisis secara terstruktur dengan memanfaatkan data, fenomena kontekstual, dan pengamatan yang disediakan.
  • Tuliskan hasil telaah, analisis perhitungan, dan argumen kelompokmu pada format ruang jawaban yang telah ditentukan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aktivitas 1: Menganalisis Cepat Rambat Gelombang Bunyi pada Berbagai Medium

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Tabel data cepat rambat gelombang bunyi
  • Kalkulator
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati tabel data kerapatan partikel dan cepat rambat bunyi pada tiga medium berikut: Udara (gas, 20°C): v = 343 m/s; Air laut (cair, 20°C): v = 1530 m/s; Rel baja (padat, 20°C): v = 5120 m/s.
  2. Analisis hubungan antara susunan partikel medium (kerapatan/elastisitas medium) dengan kecepatan rambat gelombang bunyi.
  3. Diskusikan mengapa suara kereta api yang masih jauh lebih cepat terdengar ketika telinga ditempelkan pada rel baja dibanding mendengarkannya lewat udara.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan data cepat rambat bunyi pada udara (343 m/s), air laut (1530 m/s), dan baja (5120 m/s), urutkan medium dari yang menghantarkan bunyi paling lambat hingga paling cepat, lalu jelaskan alasan fisis mengapa cepat rambat bunyi pada zat padat jauh lebih besar daripada gas!

2. Seorang petugas pemeliharaan rel kereta mendengar getaran palu yang dipukulkan pada rel baja 3 km di kejauhan. Analisis selisih waktu sampainya bunyi getaran palu tersebut jika didengar melalui rel baja dibandingkan melalui udara bebas (kecepatan di baja = 5000 m/s, kecepatan di udara = 340 m/s)!

Tuliskan hasil analisis dalam format: (1) Paragraf uraian perbandingan medium beserta penjelasan elastisitas dan kerapatan partikel; (2) Kotak hitungan matematis runtut yang memuat variabel yang diketahui, rumus waktu tempuh gelombang, hasil perhitungan kedua medium, dan nilai selisih waktunya.

Kegiatan 2: Aktivitas 2: Menganalisis Pengaruh Karakteristik Dawai terhadap Frekuensi Gelombang Bunyi

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

  • Gitar akustik atau sonometer laboratorium
  • Capo gitar atau penjepit fret
  • Aplikasi Tuner / Sound Frequency Analyzer di ponsel
  • Penggaris 100 cm

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Gunakan alat peraga senar gitar / dawai serta aplikasi pendeteksi frekuensi (pitch tuner/frekuensi meter).
  2. Lakukan tiga variasi pengamatan: (a) Memetik dawai dengan panjang penuh vs dawai yang ditekan/dicepit capo pada fret tertentu (variasi panjang dawai L); (b) Memetik dawai nomor 1 (senar tipis/massa jenis linear kecil) vs dawai nomor 6 (senar tebal/massa jenis linear besar) pada panjang yang sama; (c) Memutar tuner untuk memperbesar tegangan dawai F.
  3. Catat perubahan frekuensi yang terukur pada tabel dan analisis hubungan besaran-besaran tersebut berdasarkan hukum Mersenne: f = (1 / 2L) * sqrt(F / mu).

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel analisis hubungan karakteristik dawai terhadap frekuensi gelombang bunyi yang dihasilkan berikut, lalu simpulkan bagaimana pengaruh masing-masing parameter (panjang dawai L, tegangan dawai F, dan tebal/massa jenis linear dawai μ) terhadap tinggi-rendahnya nada (frekuensi)!

Ruang tabel jawaban

2. Sebuah dawai gitar dengan panjang 60 cm menghasilkan frekuensi nada dasar 220 Hz. Analisis apa yang terjadi pada frekuensi nada dasar tersebut jika pemain gitar memperpendek panjang dawai menjadi 40 cm dengan menekan fret tanpa mengubah tegangan dawai!

Tabel isian 4 kolom (Parameter yang diubah, Hasil pengamatan frekuensi [Naik/Turun], Hubungan matematis, Kesimpulan fisis) serta ruang penyelesaian hitungan kuantitatif perbandingan frekuensi dawai secara sistematis.

Kegiatan 3: Aktivitas 3: Menganalisis Penerapan Gejala Gelombang Bunyi dalam Kehidupan dan Teknologi

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar artikel teknologi SONAR dan USG
  • Alat tulis
  • Kalkulator

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pelajari studi kasus penerapan sistem SONAR pada kapal laut untuk mendeteksi kedalaman dasar laut dan pemeriksaan USG (Ultrasonografi) dalam dunia medis.
  2. Analisis mekanisme pemantulan gelombang bunyi (gejala refleksi gelombang bunyi) yang digunakan dalam perhitungan jarak pada teknologi tersebut.
  3. Kerjakan soal analisis pemecahan masalah kontekstual bersama rekan sekelompok.
  4. Selesaikan lembar refleksi diri serta rangkuman hasil pembelajaran sesi ini sebelum penutupan.

Pertanyaan:

1. Sebuah kapal survei oseanografi memancarkan gelombang ultrasonik ke dasar laut menggunakan teknologi SONAR. Sinyal pantul dari dasar laut terdeteksi kembali oleh sensor kapal setelah selang waktu 1,8 sekon. Jika cepat rambat bunyi di dalam air laut adalah 1500 m/s, analisis dan hitunglah kedalaman laut di bawah kapal tersebut, serta jelaskan mengapa faktor pembagi 2 harus disertakan dalam rumus perhitungan!

2. Diskusikan mengapa gelombang ultrasonik (frekuensi di atas 20.000 Hz) lebih dipilih untuk aplikasi pemeriksaan organ dalam (USG) dan pendeteksi SONAR dibandingkan gelombang audiosonik yang dapat didengar telinga manusia biasa!

Format laporan analisis: (1) Langkah perhitungan matematis kedalaman laut lengkap dengan uraian alasan pembagi 2; (2) Poin-poin hasil diskusi kelompok mengenai keunggulan sifat fisis gelombang ultrasonik (panjang gelombang, daya tembus, resolusi citra).

REFLEKSI

1. Bagaimana pemahaman tentang cepat rambat bunyi pada medium yang berbeda membantumu memahami cara kerja teknologi kelautan seperti sonar atau deteksi getaran di lingkungan sekitar?

2. Konsep apa yang paling menarik saat kamu menganalisis perubahan nada pada dawai gitar, dan bagaimana konsep tersebut dapat kamu amati pada instrumen musik lain di sekitarmu?

3. Hal apa yang masih menjadi tantangan bagimu dalam membedakan gejala rambat gelombang bunyi dan pemantulannya dalam kehidupan sehari-hari?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.