LKPD Fisika Kelas 11: Menganalisis Pemanfaatan Hubungan Gaya Sentripetal dan Kemiringan Bidang pada Desain Struktur Tikungan Jalan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Fisika kelas 11 dengan topik "Menganalisis Pemanfaatan Hubungan Gaya Sentripetal dan Kemiringan Bidang pada Desain Struktur Tikungan Jalan".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Fisika Kelas 11: Menganalisis Pemanfaatan Hubungan Gaya Sentripetal dan Kemiringan Bidang pada Desain Struktur Tikungan Jalan
Fisika - Kelas 11
Bab 3 Pertemuan 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Fisika — Kelas 11 (Fase F) Topik: Menganalisis Pemanfaatan Hubungan Gaya Sentripetal dan Kemiringan Bidang pada Desain Struktur Tikungan Jalan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Aktivitas 1: Analisis Vektor Gaya pada Struktur Tikungan Miring Licin (Banked Turn)Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Identifikasi dan tuliskan komponen gaya normal (N) yang bekerja pada mobil di tikungan miring berderajat θ! Manakah komponen gaya yang menyeimbangkan gaya berat (w = mg) dan manakah komponen gaya yang bertindak sebagai penyedia gaya sentripetal (Fs)? 2. Berdasarkan hubungan N cos θ = mg dan N sin θ = m(v^2 / r), lakukan analisis penurunan rumus untuk menentukan kelajuan aman ideal (v) saat melintasi struktur tikungan miring tersebut tanpa tergelincir! Format uraian bebas terstruktur: Tuliskan diagram gaya bebas sederhana, daftar uraian gaya sumbu-x dan sumbu-y, serta langkah penurunan persamaan v = akar(g * r * tan θ) secara matematis. Kegiatan 2: Aktivitas 2: Analisis Parameter Rekayasa Struktur Tikungan Jalan Tol dan Sirkuit BalapEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Hitung kelajuan aman ideal (dalam m/s dan km/jam) untuk masing-masing tikungan A, B, dan C berdasarkan spesifikasi yang diberikan, lalu sajikan dalam bentuk tabel perbandingan! Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan data tabel hasil perhitungan, analisislah bagaimana pengaruh radius tikungan (r) dan besar sudut kemiringan bidang (θ) terhadap penetapan batas kelajuan kendaraan pada desain struktur tikungan jalan! Format tabel 5 kolom (Nama Tikungan, Radius r, Sudut θ, Kelajuan Aman v dalam m/s, Kelajuan Aman v dalam km/jam) diikuti paragraf uraian analisis komparasi parameter struktur. Kegiatan 3: Aktivitas 3: Evaluasi Rekayasa Struktur Desain Jalan Layang dan Mitigasi Bahaya SlipEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Analisislah bahaya kegagalan struktur/keselamatan jika tikungan tajam tersebut tetap dibuat datar (θ = 0°) ketika kondisi cuaca hujan lebat sehingga jalanan menjadi sangat licin (koefisien gesek statis mendekati nol)! 2. Jelaskan solusi rekayasa struktur kemiringan bidang (sudut θ) yang harus dibangun agar kendaraan tetap dapat berbelok aman pada kecepatan 20 m/s meski jalan licin tanpa mengandalkan gaya gesek ban! Format esai/diskusi kelompok terstruktur: Paragraf 1 memuat analisis bahaya jalan datar licin; Paragraf 2 memuat perhitungan teknis dan penjelasan manfaat rekayasa kemiringan sudut bidang jalan. REFLEKSI1. Bagaimana pemahaman konsep gaya normal dan gaya sentripetal membantumu memahami alasan di balik desain jalan layang atau sirkuit balap yang sengaja dibuat miring? 2. Apa faktor yang paling menentukan keselamatan pengendara saat melewati tikungan jalan berdasarkan hubungan kelajuan, radius belokan, dan sudut kemiringan yang telah kamu analisis? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.