LKPD Ekonomi Kelas 11: Menjelaskan Teori Penawaran Uang serta Peran Bank Sentral dan Lembaga Keuangan dalam Peredaran Uang

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan konsep uang dan peredaran uang

PETUNJUK UMUM

• Bacalah pengantar konsep dan petunjuk pengerjaan pada setiap kegiatan secara teliti.
• Kerjakan tugas secara berkelompok dan mandiri sesuai instruksi yang diberikan.
• Fokuskan jawaban pada penjelasan konsep uang, komponen uang beredar, dan peran lembaga dalam peredaran uang.
• Gunakan format ruang jawaban yang telah disediakan untuk menuliskan hasil pemikiran kelompok.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menjelaskan Konsep Uang dan Komponen Peredaran Uang (M1 dan M2)

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Ekonomi Kelas 11 Bab 3
• Alat tulis
• Kertas plano/folio bergaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati teks pengantar mengenai klasifikasi uang beredar dalam perekonomian.
2. Diskusikan bersama kelompok perbedaan komponen uang beredar dalam arti sempit (M1) dan arti luas (M2).
3. Lengkapi tabel klasifikasi komponen uang dan jawab pertanyaan penjelasannya.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan konsep penawaran uang, jelaskan perbedaan mendasar antara uang beredar dalam arti sempit (M1) dan uang beredar dalam arti luas (M2)!

2. Kelompokkan instrumen keuangan berikut ke dalam kategori M1 atau M2 dengan memberi tanda centang dan jelaskan alasannya: (a) Uang kertas pecahan Rp50.000 di dompet masyarakat, (b) Rekening giro perusahaan di bank komersial yang dapat ditarik dengan bilyet giro/cek, (c) Deposito berjangka 6 bulan di bank umum!

Format tabel untuk Pertanyaan 2: Buat tabel 4 kolom (Instrumen Keuangan | Kategori M1 | Kategori M2 | Alasan/Penjelasan Konseptual). Tuliskan uraian Pertanyaan 1 dalam 1-2 paragraf penjelasan.

Kegiatan 2: Menjelaskan Peran Bank Sentral dan Lembaga Keuangan dalam Peredaran Uang

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Buku referensi perbankan dan moneter
• Kertas catatan diskusi kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pelajari alur interaksi antara Bank Sentral (Bank Indonesia) dan bank umum/lembaga keuangan dalam mendistribusikan serta mengendalikan penawaran uang.
2. Diskusikan bagaimana mekanisme penciptaan dan peredaran uang terjadi dari otoritas moneter hingga ke masyarakat.
3. Jawab pertanyaan penjelasan alur kerja peredaran uang berikut.

Pertanyaan:

1. Jelaskan peran Bank Indonesia sebagai Bank Sentral dalam mengatur jumlah penawaran uang yang beredar di masyarakat!

2. Jelaskan bagaimana bank umum/lembaga keuangan komersial dapat melipatgandakan peredaran uang di masyarakat melalui mekanisme penyaluran kredit (penciptaan uang giral)!

Tuliskan jawaban dalam bentuk paragraf uraian penjelasan alur (masing-masing 1 paragraf sistematis berbobot minimal 3-4 kalimat).

Kegiatan 3: Menjelaskan Dinamika Faktor yang Memengaruhi Jumlah Uang Beredar

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja kelompok
• Spidol dan kertas presentasi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pelajari dua situasi ekonomi hipotetis yang disajikan di bawah ini.
2. Jelaskan bagaimana perubahan pada faktor tersebut memengaruhi jumlah uang yang beredar di masyarakat.
3. Lakukan perumusan kesimpulan bersama kelompok dan ikuti sesi refleksi akhir pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Kasus A: Bank Sentral menaikkan tingkat suku bunga acuan. Jelaskan bagaimana respon masyarakat dan perbankan terhadap kebijakan tersebut serta apa pengaruhnya terhadap jumlah peredaran uang!

2. Kasus B: Menjelang Hari Raya Idulfitri, transaksi belanja konsumsi masyarakat melonjak tajam dan permintaan penarikan uang tunai di ATM meningkat pesat. Jelaskan bagaimana fenomena musiman ini memengaruhi komposisi peredaran uang (antara M1 dan M2)!

Tuliskan hasil diskusi analisis kasus dalam lembar presentasi ringkas (berisi poin: kondisi faktor, aksi masyarakat/bank, dampak terhadap jumlah uang beredar).

REFLEKSI

1. Setelah mempelajari materi ini, bagaimana kamu menjelaskan perbedaan mendasar antara uang fisik (kartal) yang ada di saku dengan saldo tabungan yang tersimpan di rekening bank dalam peredaran uang?

2. Menurut pemahamanmu, mengapa peran Bank Sentral dan bank umum dalam mengatur peredaran uang sangat penting bagi kestabilan transaksi kebutuhan sehari-hari warga?

3. Bagian mana dari konsep peredaran uang (M1, M2, atau perbanyakan kredit) yang menurutmu paling menantang untuk dipahami dan bagaimana rencanamu memperdalamnya?