LKPDPertemuan 17Bab 3Fase FSemester 2

LKPD Ekonomi Kelas 11: Memberikan Solusi Komprehensif atas Dinamika Inflasi Nasional Berdasarkan Evaluasi Bauran Kebijakan Moneter Bank Indonesia

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Ekonomi kelas 11 dengan topik "Memberikan Solusi Komprehensif atas Dinamika Inflasi Nasional Berdasarkan Evaluasi Bauran Kebijakan Moneter Bank Indonesia".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Ekonomi Kelas 11: Memberikan Solusi Komprehensif atas Dinamika Inflasi Nasional Berdasarkan Evaluasi Bauran Kebijakan Moneter Bank Indonesia

Ekonomi - Kelas 11

Bab 3 Pertemuan 17

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Ekonomi — Kelas 11 (Fase F)

Topik: Memberikan Solusi Komprehensif atas Dinamika Inflasi Nasional Berdasarkan Evaluasi Bauran Kebijakan Moneter Bank Indonesia

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranEkonomi
Fase / KelasFase F / Kelas 11
TopikMemberikan Solusi Komprehensif atas Dinamika Inflasi Nasional Berdasarkan Evaluasi Bauran Kebijakan Moneter Bank Indonesia
Alokasi Waktu2 JP (2 x 45 menit = 90 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Memberikan solusi atas permasalahan inflasi melalui kebijakan moneter

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap ilustrasi kasus dinamika inflasi dengan cermat.
  • Bekerjalah secara mandiri pada tahap awal dan berkolaborasilah dalam kelompok untuk merumuskan solusi kebijakan moneter.
  • Fokuskan seluruh usulan solusi pada instrumen kebijakan moneter Bank Indonesia (kebijakan pasar terbuka, tingkat suku bunga diskonto, giro wajib minimum, dan imbauan moral).
  • Tuliskan jawaban langsung pada format tabel atau ruang isian yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menentukan Solusi Instrumen Moneter atas Lonjakan Inflasi Permintaan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar Kerja Siswa
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati Kasus 1 mengenai lonjakan inflasi akibat kenaikan permintaan agregat berikut:
  2. Kasus 1: 'Perekonomian nasional mengalami laju inflasi tahunan sebesar 8,5% (melebihi target batas atas 3,5%). Kenaikan harga terjadi secara umum dan terus-menerus akibat tingginya konsumsi masyarakat pasca-pemulihan ekonomi, ekspansi kredit perbankan yang terlalu cepat, serta peredaran uang kartal dan giral yang meningkat tajam di masyarakat.'
  3. Tentukan solusi kebijakan moneter kontraktif (tight money policy) yang tepat menggunakan 4 instrumen utama Bank Indonesia untuk menekan inflasi tersebut.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan Kasus 1, berikan solusi spesifik penanganan inflasi untuk masing-masing instrumen kebijakan moneter Bank Indonesia pada tabel:

  1. Operasi Pasar Terbuka,
  2. Tingkat Diskonto (Suku Bunga BI-Rate),
  3. Rasio Giro Wajib Minimum (GWM), dan
  4. Imbauan Moral (Moral Suasion).
Ruang tabel jawaban

Tabel 4 baris, 2 kolom: Kolom 1 memuat nama instrumen moneter (Operasi Pasar Terbuka, Suku Bunga Diskonto, Giro Wajib Minimum, Imbauan Moral); Kolom 2 memuat rumusan tindakan/solusi kebijakan yang harus diambil BI.

Kegiatan 2: Merumuskan Bauran Solusi Moneter atas Inflasi Dorongan Biaya dan Nilai Tukar

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar Kerja Kelompok
  • Kutipan artikel dinamika kurs dan inflasi

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah Kasus 2 mengenai inflasi akibat imported inflation berikut:
  2. Kasus 2: 'Terjadi depresiasi nilai tukar Rupiah terhadap Dolar AS yang memicu imported inflation pada harga bahan baku industri dan komoditas energi impor. Hal ini mendorong kenaikan biaya produksi secara nasional sehingga memicu lonjakan harga barang kebutuhan pokok.'
  3. Diskusikan dalam kelompok beranggotakan 4 orang dan rumuskan bauran solusi kebijakan moneter komprehensif yang memadukan suku bunga dan intervensi moneter di pasar valuta asing.

Pertanyaan:

1. Berikan solusi tindakan moneter yang harus diambil Bank Indonesia terhadap tingkat suku bunga acuan dan jelaskan bagaimana tindakan tersebut meredam tekanan inflasi yang berasal dari pelemahan kurs!

2. Berikan solusi kebijakan operasi moneter pasar valuta asing yang dapat dilakukan Bank Indonesia untuk melengkapi kenaikan suku bunga guna menstabilkan harga impor!

Dua kolom isian uraian terstruktur: Ruang 1 untuk solusi instrumen suku bunga beserta alur penanganan inflasi kurs; Ruang 2 untuk solusi operasi pasar valas beserta tujuannya.

Kegiatan 3: Menyusun Rekomendasi Solusi Moneter Terpadu Berdasarkan Dilema Ekonomi

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar analisis rekomendasi moneter

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati skenario dilematis berikut:
  2. Kasus 3: 'Kondisi ekonomi menunjukkan angka inflasi berada pada level 6,2%, sementara pertumbuhan sektor riil mulai melambat akibat ketidakpastian ekonomi global.'
  3. Sebagai tim analis junior moneter, berikan rekomendasi solusi kebijakan moneter yang cermat: menekan inflasi tanpa mematikan sektor produktif secara total.
  4. Selesaikan tugas dan lanjutkan dengan mengisi pertanyaan refleksi di akhir sesi.

Pertanyaan:

1. Berikan solusi paket kebijakan moneter kuantitatif (pilihan kombinasi: BI-Rate, operasi pasar terbuka, atau GWM) yang paling tepat untuk mengatasi inflasi 6,2% tersebut secara bertahap!

2. Berikan solusi kebijakan moneter kualitatif (kebijakan kredit selektif / imbauan moral) agar penanganan inflasi tidak menghentikan kredit pembiayaan usaha UMKM produktif!

Format laporan rekomendasi solusi berupa 2 kotak jawaban terstruktur: Kotak A untuk Solusi Paket Kuantitatif dan Kotak B untuk Solusi Paket Kualitatif Selektif.

REFLEKSI

1. Bagaimana pemahamanmu tentang cara kerja instrumen moneter Bank Indonesia membantumu melihat solusi nyata terhadap kenaikan harga barang yang kamu jumpai sehari-hari?

2. Solusi moneter mana yang menurutmu paling efektif menyeimbangkan kestabilan harga barang kebutuhan dengan daya beli keluargamu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.