LKPD Ekonomi Kelas 11: Menjelaskan Pengertian, Sejarah, dan Fungsi Asli serta Turunan Uang

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan konsep uang dan peredaran uang

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan pembelajaran.
• Bacalah instruksi pada setiap kegiatan dengan cermat dan teliti.
• Gunakan sumber belajar berupa buku teks Ekonomi Kelas XI atau bahan ajar pendukung yang disediakan guru.
• Kerjakan tugas secara mandiri dan berkolaborasi secara aktif dalam kelompok sesuai instruksi.
• Tuliskan jawaban langsung pada lembar kerja sesuai format ruang jawaban yang telah ditentukan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Konsep Dasar dan Sejarah Uang

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Buku teks Ekonomi Kelas XI
• Alat tulis
• Lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah ringkasan materi mengenai peralihan dari sistem barter menuju uang barang, uang logam, hingga uang kertas dan elektronik.
2. Cermati kesulitan utama dalam sistem barter (double coincidence of wants).
3. Jelaskan pengertian uang serta alasan mengapa masyarakat beralih menggunakan uang untuk mengatasi kelemahan barter pada format yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan pemahamanmu, jelaskan pengertian uang secara ekonomi dan sebutkan syarat utama suatu benda dapat diterima sebagai uang!

2. Jelaskan proses peralihan dari sistem barter menuju penggunaan uang, serta jelaskan kelemahan sistem barter yang berhasil diatasi oleh kehadiran uang!

Tuliskan jawaban dalam bentuk uraian naratif terstruktur (minimal 2 paragraf berkesinambungan per nomor) pada kotak jawaban yang disediakan.

Kegiatan 2: Membedakan dan Menjelaskan Fungsi Uang

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Buku teks Ekonomi Kelas XI
• Kutipan studi kasus transaksi harian
• Pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati pembagian fungsi uang yang terdiri dari fungsi asli dan fungsi turunan.
2. Analisislah situasi-situasi ekonomi sehari-hari yang disajikan pada lembar kerja.
3. Lengkapi tabel analisis dengan menjelaskan fungsi uang yang bekerja pada setiap situasi tersebut beserta alasannya.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan menjelaskan klasifikasi fungsi uang (Fungsi Asli atau Fungsi Turunan), nama fungsi spesifiknya, serta penjelasan konsepnya berdasarkan kasus nyata yang dialami masyarakat!

2. Jelaskan mengapa suatu perekonomian modern tidak dapat berjalan lancar jika uang hanya berfungsi sebagai alat tukar tanpa menjalankan fungsi satuan hitung!

Isilah tabel 4 baris dengan kolom: [Kasus Sehari-hari | Klasifikasi Fungsi (Asli/Turunan) | Nama Fungsi Spesifik | Penjelasan Konsep], dilanjutkan dengan uraian singkat pada bagian bawah tabel.

Kegiatan 3: Menjelaskan Konsep Peredaran Uang dalam Perekonomian

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

• Bagan alur peredaran uang (circular flow diagram moneter)
• Kertas plano/lembar kerja
• Spidol

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pelajari bagan peredaran uang di masyarakat yang mencakup uang kartal, uang giral, serta agregat uang beredar sempit (M1) dan luas (M2).
2. Diskusikan bersama kelompok faktor-faktor yang menjelaskan bagaimana uang beredar dan berpindah tangan antar-pelaku ekonomi (rumah tangga, perusahaan, perbankan).
3. Jawablah pertanyaan penjelasan konsep peredaran uang pada lembar kerja dan persiapkan diri untuk penutupan serta refleksi.

Pertanyaan:

1. Jelaskan perbedaan mendasar antara uang kartal dan uang giral serta jelaskan komponen yang membentuk uang beredar dalam arti sempit (M1) dan uang beredar dalam arti luas (M2)!

2. Jelaskan bagaimana peredaran uang terjadi di masyarakat melalui interaksi antara rumah tangga konsumen, produsen, dan bank komersial!

Tuliskan hasil telaah konsep dalam format poin-poin penjelasan sistematis dan bagan alur hubungan antarpihak di kolom yang tersedia.

REFLEKSI

1. Setelah memahami konsep uang dan fungsinya, bagaimana pemahaman ini membantumu lebih bijak dalam memanfaatkan uang jajan atau tabungan yang kamu miliki sehari-hari?

2. Bagian mana dari konsep peredaran uang (kartal, giral, M1, M2) yang menurutmu paling menantang untuk dipahami, dan bagaimana rencanamu untuk memperdalamnya?