LKPD Ekonomi Kelas 11: Mengomunikasikan Penarikan Kesimpulan Masalah Pengangguran Struktural dan Solusi Mengatasinya

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengomunikasikan hasil penarikan kesimpulan atas masalah ketenagakerjaan serta solusi mengatasinya

PETUNJUK UMUM

• Bacalah ringkasan data studi kasus pengangguran struktural yang disediakan pada lembar kerja ini.
• Lakukan komunikasi hasil penarikan kesimpulan dan rekomendasi solusinya secara terstruktur bersama rekan kelompok.
• Ikuti alur penyampaian pesan: menyusun kerangka komunikasi, menyajikan secara lisan dalam forum kelas, serta menanggapi paparan kelompok lain.
• Fokuskan perhatian pada kejelasan penyampaian kesimpulan masalah dan ketepatan penyampaian solusi ketenagakerjaan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Kerangka Komunikasi Kesimpulan dan Solusi Masalah Pengangguran Struktural

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja murid
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati ringkasan kasus: Terjadi pergeseran ke arah otomatisasi mesin di sektor industri manufaktur dan digitalisasi layanan (seperti gerbang tol otomatis dan penutupan rental DVD/gerai konvensional), yang mengakibatkan banyak tenaga kerja kehilangan pekerjaan karena keterampilannya tidak lagi cocok dengan kebutuhan industri modern.
2. Tuliskan rumusan pesan komunikasi yang akan disampaikan ke publik/forum kelas ke dalam format tabel kerangka komunikasi.
3. Pastikan bagian kesimpulan masalah dan bagian solusi ketenagakerjaan terangkum secara padat, logis, dan siap dituturkan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kasus pergeseran teknologi di atas, susunlah pernyataan komunikasi ringkas (2-3 kalimat) yang menjelaskan kesimpulan utama masalah pengangguran struktural yang terjadi!

2. Lengkapilah tabel kerangka komunikasi berikut dengan merumuskan pesan penarikan kesimpulan masalah serta pesan solusi ketenagakerjaan yang terarah!

Tabel 2 Kolom: Kolom 1 (Rumusan Pesan Kesimpulan Masalah Ketenagakerjaan), Kolom 2 (Rumusan Pesan Solusi Mengatasinya).

Kegiatan 2: Praktik Mengomunikasikan Kesimpulan dan Solusi Masalah Ketenagakerjaan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja
• Papan tulis/media presentasi kelas

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tunjuk perwakilan kelompok atau lakukan giliran berbicara di depan kelas untuk mengomunikasikan hasil kesimpulan dan solusinya selama 3-5 menit per kelompok.
2. Sampaikan poin-poin kesimpulan masalah pengangguran struktural dan langkah solusinya dengan alur pembicaraan yang runtut (Pembuka konteks -> Penarikan kesimpulan masalah -> Paparan tawaran solusi).
3. Kelompok yang menyimak mencatat pokok komunikasi yang disampaikan penyaji ke dalam format catatan penyampaian.

Pertanyaan:

1. Komunikasikanlah secara lisan di depan kelas simpulan kelompok mengenai akar masalah pengangguran struktural beserta solusi yang diusulkan!

2. Catatlah bagaimana kelompok penyaji menyampaikan kesimpulan dan solusinya: Tuliskan inti kesimpulan masalah dan inti solusi ketenagakerjaan yang berhasil ditangkap dari pemaparan lisan kelompok mitra!

Format laporan lisan dan kotak isian catatan tangkapan pesan komunikasi kelompok mitra (berisi ringkasan kesimpulan dan ringkasan solusi yang didengar).

Kegiatan 3: Tanya Jawab dan Mengomunikasikan Umpan Balik Hasil Solusi

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja murid

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lakukan sesi tanggapan antar-kelompok berpasangan.
2. Komunikasikan satu pertanyaan klarifikasi atau saran penguatan terhadap solusi ketenagakerjaan yang disampaikan kelompok lain.
3. Jawab atau berikan klarifikasi balik atas masukan yang diberikan rekan terhadap solusi kelompokmu secara jelas.
4. Selesaikan kegiatan ini bersamaan dengan pengisian refleksi pembelajaran dan penutupan kelas.

Pertanyaan:

1. Komunikasikan tanggapan/masukan kalian secara lisan dan tulislah secara singkat: Apakah solusi yang dikomunikasikan oleh kelompok mitra sudah menjawab langsung akar masalah struktural yang disimpulkan? Jelaskan alasannya!

2. Rumuskan kesimpulan akhir hasil dialog komunikasi kelas mengenai keterkaitan langsung antara kejelasan penarikan kesimpulan masalah ketenagakerjaan dengan ketepatan solusi yang ditawarkan!

Kolom tanggapan komunikasi (maksimal 4 baris) dan kolom pernyataan kesimpulan akhir dialog kelas (maksimal 5 baris).

REFLEKSI

1. Bagian mana dari hasil penarikan kesimpulan dan solusi ketenagakerjaan yang paling mudah dan paling menantang untuk kamu komunikasikan kepada teman-teman?

2. Bagaimana tanggapan atau pertanyaan dari kelompok lain membantumu memperjelas cara mengomunikasikan ide pemecahan masalah ekonomi di masa depan?

3. Keterampilan berkomunikasi apa yang menurutmu paling penting ketika menyajikan persoalan ekonomi masyarakat agar mudah dipahami pendengar?