LKPD Biologi Kelas 11: Mendeskripsikan hubungan antar variabel proses transpor dan pertukaran zat berdasarkan data

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menggunakan berbagai metode untuk menganalisa pola dan kecenderungan pada data serta mendeskripsikan hubungan antar variabel proses transpor dan pertukaran zat

PETUNJUK UMUM

• Bacalah pengantar dan data yang disajikan pada setiap kegiatan secara teliti.
• Bekerjalah secara mandiri atau berpasangan sesuai petunjuk guru.
• Gunakan metode analisis data (pembacaan tabel, perbandingan selisih, dan interpretasi grafik) untuk menemukan pola dan hubungan antar variabel.
• Tuliskan jawaban secara sistematis dan berbasis data empiris yang tertera pada lembar kerja.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menganalisis Pola Data Tabel Hubungan Intensitas Aktivitas terhadap Parameter Transpor Gas

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Tabel data intensitas aktivitas fisik (tercantum pada LKPD)
• Alat tulis / kalkulator sederhana

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan Tabel 1 yang menyajikan data hubungan antara intensitas aktivitas fisik dengan frekuensi pernapasan dan denyut nadi.
2. Identifikasi variabel bebas dan variabel terikat dalam tabel data tersebut.
3. Hitung kecenderungan perubahan nilai antar tingkat aktivitas dan jawab pertanyaan analisis yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan data Tabel 1:

• Kondisi Istirahat: Frekuensi Pernapasan = 16 kali/menit, Denyut Nadi = 70 bpm
• Jalan Santai: Frekuensi Pernapasan = 24 kali/menit, Denyut Nadi = 95 bpm
• Lari Cepat: Frekuensi Pernapasan = 38 kali/menit, Denyut Nadi = 145 bpm

Tentukan mana yang merupakan variabel bebas dan variabel terikat pada kumpulan data tersebut!

2. Gunakan metode perbandingan nilai untuk mendeskripsikan pola atau kecenderungan data frekuensi pernapasan dan denyut nadi seiring meningkatnya intensitas aktivitas!

Format isian terstruktur: tuliskan variabel bebas dan terikat secara eksplisit pada baris berlabel, lalu tuliskan uraian pola hubungan antar variabel dalam 2-3 kalimat penjelasan berbasis data.

Kegiatan 2: Menganalisis Grafik Pola Pertukaran dan Transpor Zat pada Ginjal dan Kapiler Alveolus

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Data numerik kasus A dan B pada LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati sajian Data Kasus A (Glukosa dalam Nefron) dan Data Kasus B (Tekanan Parsial Gas dalam Kapiler).
2. - Data A (Kadar Glukosa Cairan Tubuh): Plasma darah masuk glomerulus = 100 mg/dL; Filtrat glomerulus (urin primer) = 100 mg/dL; Filtrat tubulus proksimal akhir = 0 mg/dL; Filtrat tubulus distal/urin sesungguhnya = 0 mg/dL.
3. - Data B (Pertukaran Gas pada Pembuluh Kapiler Alveolus): PO2 kapiler sebelum alveolus = 40 mmHg, PO2 rongga alveolus = 104 mmHg, PO2 kapiler setelah melewati alveolus = 104 mmHg; PCO2 kapiler sebelum alveolus = 45 mmHg, PCO2 rongga alveolus = 40 mmHg, PCO2 kapiler setelah alveolus = 40 mmHg.
4. Analisis kecenderungan perubahan konsentrasi/tekanan zat dan deskripsikan hubungan antar variabel proses transpor zat tersebut.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan Data A, deskripsikan pola perubahan konsentrasi glukosa dari glomerulus hingga tubulus proksimal akhir dan simpulkan hubungan variabel lokasi nefron dengan konsentrasi glukosa!

2. Berdasarkan Data B, gunakan metode analisis gradien tekanan parsial untuk mendeskripsikan arah perpindahan (difusi) gas O2 dan CO2 antara alveolus dan kapiler darah!

Tuliskan hasil analisis dalam bentuk paragraf deskripsi analitis atau poin-poin hubungan sebab-akibat berdasarkan selisih angka/gradien yang tertera pada data.

Kegiatan 3: Mendeskripsikan Hubungan Antar Variabel Transpor Zat Berdasarkan Data Komparatif

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Tabel data eksperimen transpor membran
• Penggaris dan alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan data pengukuran laju difusi zat terlarut melintasi membran kapiler buatan dengan memvariasikan ketebalan membran:
2. - Tebal membran 1 mikrometer: laju perpindahan zat = 50 mg/menit
3. - Tebal membran 2 mikrometer: laju perpindahan zat = 25 mg/menit
4. - Tebal membran 5 mikrometer: laju perpindahan zat = 10 mg/menit
5. - Tebal membran 10 mikrometer: laju perpindahan zat = 5 mg/menit
6. Gunakan metode perhitungan rasio/pola grafik untuk mendeskripsikan bentuk hubungan antar variabel ketebalan membran dengan laju transpor zat.
7. Lengkapi refleksi belajar dan penutup kegiatan pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel analisis berikut untuk menentukan pola perubahan rasio antara tebal membran dan laju perpindahan zat:

2. Berdasarkan data tabel yang telah dilengkapi, deskripsikan hubungan matematis dan biologis antar variabel ketebalan membran terhadap laju transpor zat!

Lengkapi tabel 3 kolom yang disediakan pada lembar kerja, kemudian tuliskan pernyataan kesimpulan deskriptif hubungan antar variabel di bawah tabel.

REFLEKSI

1. Metode analisis data apa (misalnya perbandingan selisih angka, rasio perkalian, atau gradien selisih nilai) yang paling membantumu memahami hubungan antar variabel proses transpor zat hari ini?

2. Bagaimana kemampuan membaca pola data membantu kamu menarik kesimpulan ilmiah secara objektif tanpa sekadar menebak?

3. Pada bagian data proses transpor zat mana kamu merasa masih memerlukan latihan analisis lebih lanjut?