LKPD Bahasa Jepang Kelas 11: Menyusun Teks Tulis Tabel Jadwal Pelajaran Sekolah Lengkap

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyusun teks tulis tentang informasi jadwal pelajaran dan kegiatan sekolah secara tertulis dalam bahasa Jepang

PETUNJUK UMUM

• Bacalah instruksi pada setiap kegiatan dengan saksama sebelum mulai menulis.
• Gunakan kosakata mata pelajaran, hari, dan kegiatan sekolah dalam bahasa Jepang (huruf Hiragana/Katakana/Kanji dasar yang telah dipelajari).
• Tuliskan informasi secara runtut dan jelas pada format tabel atau ruang jawaban yang telah disediakan.
• Bekerjalah secara mandiri atau berkolaborasi sesuai instruksi di tiap bagian.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Data Acak Menjadi Teks Informasi Jadwal Harian

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil/pulpen)
• Daftar kosakata mata pelajaran dan hari

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan kumpulan potongan informasi acak mengenai jadwal mata pelajaran dan kegiatan sekolah berikut: - げつようび (Senin): にほんご (Bahasa Jepang), すうがく (Matematika), ちょうれい (Upacara/Apel pagi) - かようび (Selasa): えいご (Bahasa Inggris), たいいく (Olahraga), そうじ (Piket kebersihan) - すいようび (Rabu): りか (IPA), れきし (Sejarah), クラブかつどう (Kegiatan ekstrakurikuler)
2. Susunlah potongan informasi acak tersebut ke dalam format teks tabel jadwal harian yang runtut berdasarkan urutan hari dan susunan kegiatan/mata pelajaran.

Pertanyaan:

1. Susunlah potongan data jadwal di atas menjadi tabel jadwal harian 3 hari (Senin, Selasa, Rabu) yang memuat kolom: Hari (ようび), Mata Pelajaran (かもく), dan Kegiatan Sekolah (がっこうのぎょうじ/かつどう).

Tabel 3 baris x 3 kolom dengan judul kolom: ようび (Hari), かもく (Mata Pelajaran), がっこうのかつどう (Kegiatan Sekolah). Murid menuliskan isi jadwal per baris sesuai hari.

Kegiatan 2: Menyusun Teks Jadwal Pelajaran Mingguan Lengkap

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja/buku catatan
• Kamus saku/daftar kosakata kanji/kana

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bayangkan kamu sedang menyusun jadwal pelajaran kelasmu sendiri dari hari Senin hingga Jumat.
2. Pilihlah mata pelajaran (misal: にほんご, えいご, すうがく, インドネシアご, しゃかい, りか, たいいく, びじゅつ) serta kegiatan sekolah (misal: ちょうれい, そうじ, どくしょ, クラブかつどう, おいのり).
3. Susunlah teks tertulis berupa tabel jadwal pelajaran mingguan lengkap 5 hari (げつようび sampai きんようび) dengan susunan 3 sesi mata pelajaran dan 1 kegiatan sekolah per hari.

Pertanyaan:

1. Susunlah teks tabel jadwal mingguan lengkap kelasmu untuk 5 hari kerja (げつようび, かようび, すいようび, もくようび, きんようび) yang memuat informasi jam/sesi pelajaran serta kegiatan sekolah secara tertulis dalam bahasa Jepang.

Tabel jadwal 5 hari x 4 kolom: Kolom 1 = ようび (Hari), Kolom 2 = じかんわり 1・2 (Pelajaran Sesi Pagi), Kolom 3 = じかんわり 3・4 (Pelajaran Sesi Siang), Kolom 4 = がっこうのかつどう (Kegiatan Sekolah).

Kegiatan 3: Menyusun Teks Tulis Penjelasan Jadwal dan Agenda Khusus Sekolah

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan
• Pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdasarkan tabel jadwal mingguan yang telah kamu susun pada Kegiatan 2, buatlah teks tulis berupa kalimat deskripsi yang menginformasikan rincian jadwal dan kegiatan sekolah.
2. Gunakan pola kalimat informasi jadwal dalam bahasa Jepang, contohnya: '[Hari] に [Mata Pelajaran/Kegiatan] が あります' atau '[Hari] の [Urutan Jam] は [Mata Pelajaran] です'.
3. Susunlah minimal 4 kalimat tertulis yang menginformasikan jadwal pelajaran dan kegiatan sekolah tersebut.

Pertanyaan:

1. Susunlah 4 kalimat teks tulis dalam bahasa Jepang yang menginformasikan rincian mata pelajaran dan kegiatan sekolah berdasarkan tabel yang kamu buat!

Ruang bergaris 4 nomor untuk menuliskan kalimat lengkap teks informasi jadwal dan kegiatan sekolah dalam aksara Jepang.

REFLEKSI

1. Kosakata hari, mata pelajaran, atau kegiatan sekolah mana yang paling mudah dan paling menantang untuk kamu susun ke dalam tabel?

2. Bagaimana penyusunan teks jadwal pelajaran dalam bahasa Jepang ini membantumu lebih teratur mengingat agenda sekolahmu?