LKPD Bahasa Inggris Kelas 9: Mengomunikasikan Gagasan tentang Produk Daur Ulang Menjadi Teks Deskriptif Tertulis Utuh dengan Struktur Teks yang Tepat
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Inggris kelas 9 dengan topik "Mengomunikasikan Gagasan tentang Produk Daur Ulang Menjadi Teks Deskriptif Tertulis Utuh dengan Struktur Teks yang Tepat".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Inggris Kelas 9: Mengomunikasikan Gagasan tentang Produk Daur Ulang Menjadi Teks Deskriptif Tertulis Utuh dengan Struktur Teks yang Tepat
Bahasa Inggris - Kelas 9
Bab 4 Pertemuan 7
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Inggris — Kelas 9 (Fase D) Topik: Mengomunikasikan Gagasan tentang Produk Daur Ulang Menjadi Teks Deskriptif Tertulis Utuh dengan Struktur Teks yang Tepat INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menyusun Kalimat Gagasan Produk Daur Ulang (Sentence Building)Estimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan 1 kalimat sederhana (simple sentence: 1 subjek + 1 kata kerja/predikat) dalam bahasa Inggris yang mengomunikasikan bahan atau kegunaan dari 'Plastic Bottle Pencil Case'! 2. Gabungkan gagasan berikut menjadi satu kalimat majemuk (compound sentence) yang padu menggunakan kata hubung 'and', 'but', atau 'so': Tuliskan jawaban pada baris bergaris yang disediakan: 1) Kalimat sederhana: [........................................], 2) Kalimat majemuk: [........................................]. Kegiatan 2: Merancang Kerangka Teks Deskriptif Produk Daur UlangEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel kerangka teks deskriptif untuk produk daur ulang pilihanmu dengan menuliskan gagasan berupa kalimat bahasa Inggris pada setiap bagian struktur teks! Ruang tabel jawaban Isilah tabel 3 baris: Baris 1: Title (Judul produk), Baris 2: Identification (1 kalimat pengenalan produk), Baris 3: Description (minimal 2 kalimat: 1 kalimat sederhana mengenai ciri fisik/bahan, dan 1 kalimat majemuk mengenai fungsi/keunggulan produk). Kegiatan 3: Menulis Teks Deskriptif Utuh tentang Produk Daur UlangEstimasi: 50 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan teks deskriptif tertulis utuh tentang produk daur ulang pilihanmu berdasarkan kerangka yang telah dibuat, lengkap dengan judul, bagian identifikasi, dan bagian deskripsi! Tuliskan teks deskriptif utuh pada kolom penulisan: sediakan baris tengah atas untuk [Title], paragraf 1 untuk [Identification], dan paragraf 2 untuk [Description]. Total panjang teks sekitar 60-100 kata. REFLEKSI1. Bagian mana dari penulisan teks deskriptif daur ulang yang paling mudah dan paling menantang bagimu (apakah menentukan ide, menulis kalimat sederhana, atau membuat kalimat majemuk)? 2. Bagaimana penggunaan kalimat majemuk membantumu menyampaikan informasi tentang produk daur ulang secara lebih jelas kepada pembaca? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.