LKPD Bahasa Inggris Kelas 9: Fokus Bahasa: Ekspresi Menanyakan dan Menyatakan Harga Barang Upcycling

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat memahami dan menggunakan ungkapan untuk menanyakan harga (How much is it? How much does it cost?) dan menyatakan harga barang hasil upcycling dalam percakapan sederhana secara lisan.
2. Murid dapat mempraktikkan dialog jual-beli barang upcycling menggunakan kalimat sederhana dan majemuk dengan struktur kebahasaan yang tepat dalam konteks formal maupun informal.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi dengan cermat sebelum mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan, mulai dari Kegiatan 1 hingga Kegiatan 3.
• Gunakan bahasa Inggris yang sopan dan sesuai konteks dalam setiap jawaban.
• Diskusikan dengan teman kelompokmu jika ada kegiatan berkelompok.
• Tanyakan kepada guru jika ada yang kurang jelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Expressions Hunt: Menemukan Ungkapan Harga

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Gambar produk upcycling (disediakan guru atau di LKPD)
• Tabel ungkapan harga (referensi dari buku siswa)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan tabel ungkapan menanyakan dan menyatakan harga di bawah ini.
2. Baca dengan saksama perbedaan penggunaan 'is/are' dan 'does/do cost'.
3. Ucapkan setiap ungkapan dengan suara keras untuk melatih pronunciation.
4. Lengkapi tabel dengan mencocokkan pertanyaan dan jawaban yang sesuai.
5. Perhatikan penggunaan singular (it/is) dan plural (they/are).

Pertanyaan:

1. Lengkapi dialog berikut dengan ungkapan yang tepat:
Customer: '_____ the upcycled bag?'
Seller: 'It's 75,000 rupiahs.'

2. Tuliskan 2 cara berbeda untuk menanyakan harga sepatu bekas yang sudah di-upcycle (harga: 50,000 rupiahs). Berikan juga jawabannya.

3. Perhatikan gambar produk upcycling berikut (guru akan menunjukkan/gambar ada di LKPD). Buatlah 1 pertanyaan dan 1 jawaban tentang harga barang tersebut menggunakan kata 'cost'.

4. Apa perbedaan penggunaan 'How much is it?' dengan 'How much does it cost?'? Jelaskan dengan contoh.

Jawablah pada kolom yang tersedia di bawah setiap pertanyaan. Untuk pertanyaan 2 dan 3, tulis dalam format dialog lengkap (Q: ... A: ...).

Kegiatan 2: Upcycling Bazaar Simulation: Bermain Peran Jual-Beli

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Kertas untuk membuat daftar produk
• Kreativitas kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok beranggotakan 3-4 orang.
2. Setiap kelompok akan membuat 3 produk upcycling imajiner (tidak harus membuat barang sungguhan, cukup deskripsi).
3. Tentukan nama produk, bahan dasar, dan harga jual untuk setiap produk.
4. Tuliskan dalam tabel yang tersedia.
5. Lakukan simulasi bazaar: 2 orang jadi penjual, 2 orang jadi pembeli.
6. Pembeli bertanya harga menggunakan ungkapan yang sudah dipelajari.
7. Penjual menjawab dengan sopan dan jelas.
8. Bergantian peran setelah 5 menit.
9. Tulis 1 contoh dialog lengkap dari simulasi kalian.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel produk upcycling kelompokmu:

2. Tuliskan 1 dialog lengkap dari simulasi jual-beli kalian (minimal 6 baris: salam pembuka, tanya harga, jawab harga, tawar-menawar/komentar, penutup). Gunakan kalimat sederhana dan majemuk.

3. Menurut kelompokmu, ungkapan mana yang lebih sering digunakan dalam situasi informal: 'How much is it?' atau 'How much does it cost?'? Mengapa?

Tabel 3 kolom: No, Nama Produk, Bahan Dasar, Harga (rupiahs). Dialog ditulis dalam format percakapan: Buyer: ... / Seller: ...

Kegiatan 3: Price Tag Challenge: Membuat Poster Promosi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar/HVS
• Pensil warna/spidol
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara individu, pilih 1 produk upcycling yang ingin kamu jual (bisa dari Kegiatan 2 atau produk baru).
2. Buat poster promosi sederhana yang berisi: nama produk, gambar/sketsa, harga, dan 1 kalimat promosi menarik dalam Bahasa Inggris.
3. Dalam poster, sertakan variasi harga (misalnya: harga normal, harga promo, atau buy 2 get discount).
4. Tulis 3 pertanyaan tentang harga yang mungkin ditanyakan customer, beserta jawabannya.
5. Presentasikan poster kalian secara bergantian di depan kelas (opsional, sesuai waktu).

Pertanyaan:

1. Gambar/sketsa postermu di kotak yang tersedia. Sertakan: nama produk, harga, dan kalimat promosi.

2. Tuliskan 3 pertanyaan tentang harga yang mungkin ditanyakan customer, beserta jawabanmu sebagai penjual:

3. Mengapa penting menggunakan bahasa yang sopan dan jelas saat menjual produk? Bagaimana hal ini membantu bisnis upcycling?

Kotak gambar ukuran 15x10 cm untuk poster. Pertanyaan-jawaban ditulis dalam format dialog (Q: ... A: ...). Uraian ditulis dalam 2-3 kalimat lengkap.

REFLEKSI

1. Ungkapan apa yang paling mudah kamu gunakan untuk menanyakan harga? Mengapa?

2. Bagaimana pengalaman bermain peran sebagai penjual dan pembeli? Apa yang kamu pelajari tentang berkomunikasi dalam Bahasa Inggris?

3. Menurutmu, bagaimana kemampuan menanyakan dan menyatakan harga dalam Bahasa Inggris bisa bermanfaat dalam kehidupan nyata atau masa depanmu?