LKPDPertemuan 5Bab 3Fase DSemester 1

LKPD Bahasa Inggris Kelas 9: Mengomunikasikan Gagasan Cerita Fantasi Tertulis dengan Kalimat Sederhana dan Majemuk Berstruktur Lengkap

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Inggris kelas 9 dengan topik "Mengomunikasikan Gagasan Cerita Fantasi Tertulis dengan Kalimat Sederhana dan Majemuk Berstruktur Lengkap".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Bahasa Inggris Kelas 9: Mengomunikasikan Gagasan Cerita Fantasi Tertulis dengan Kalimat Sederhana dan Majemuk Berstruktur Lengkap

Bahasa Inggris - Kelas 9

Bab 3 Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Bahasa Inggris — Kelas 9 (Fase D)

Topik: Mengomunikasikan Gagasan Cerita Fantasi Tertulis dengan Kalimat Sederhana dan Majemuk Berstruktur Lengkap

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranBahasa Inggris
Fase / KelasFase D / Kelas 9
TopikMengomunikasikan Gagasan Cerita Fantasi Tertulis dengan Kalimat Sederhana dan Majemuk Berstruktur Lengkap
Alokasi Waktu3 JP (3 x 40 menit = 120 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mengomunikasikan gagasan dan pengalaman dalam teks tertulis naratif fantasi menggunakan kalimat sederhana dan majemuk dengan struktur teks dan unsur kebahasaan yang tepat

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap instruksi kerja dengan cermat sebelum menulis.
  • Gunakan pengetahuan tata bahasa tentang kalimat sederhana (simple sentence) dan kalimat majemuk (compound sentence dengan kata hubung and, but, so) serta bentuk lampau (past tense) dalam menulis cerita fantasi.
  • Perhatikan struktur teks naratif fantasi yang utuh: Orientation (pengenalan), Complication (konflik/masalah), dan Resolution (penyelesaian).
  • Kerjakan tugas secara mandiri dan berkolaborasi secara aktif pada sesi telaah berpasangan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Building Sentences: Mengonstruksi Kalimat Sederhana dan Majemuk

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Buku catatan / LKPD cetak
  • Alat tulis (pulpen/pensil)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan dua pasang ide cerita fantasi yang disediakan.
  2. Tuliskan kembali ide-ide tersebut menjadi kalimat sederhana dan gabungkan menjadi kalimat majemuk menggunakan kata hubung yang tepat (and, but, atau so) dalam bentuk lampau (past tense).

Pertanyaan:

1. Ubah dua ide berikut menjadi 1 kalimat majemuk (compound sentence) menggunakan kata hubung 'and' atau 'but': (Idea A: Andre found a magical glowing key in the forest. Idea B: He could not find the locked door.)

2. Ubah dua ide berikut menjadi 1 kalimat majemuk (compound sentence) menggunakan kata hubung 'so': (Idea A: Princess Suripit lost her magic mirror. Idea B: She asked the brave traveler for help.)

Tuliskan kalimat majemuk hasil konstruksi pada baris kosong bergaris yang disediakan di lembar kerja.

Kegiatan 2: Drafting Fantasy Narrative: Mengomunikasikan Gagasan Cerita Fantasi

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja menulis / draf kertas bergaris
  • Kamus bahasa Inggris - Indonesia

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Tuliskan sebuah cerita naratif fantasi pendek orisinal (3 paragraf) berdasarkan imajinasimu.
  2. Pastikan ceritamu memuat struktur teks naratif yang lengkap: Orientation (paragraf 1), Complication (paragraf 2), dan Resolution (paragraf 3).
  3. Wajib menggunakan variasi kalimat: minimal 3 kalimat sederhana (simple sentences) dan minimal 3 kalimat majemuk (compound sentences dengan and/but/so) serta menggunakan unsur kebahasaan past tense secara tepat.

Pertanyaan:

1. Tuliskan draf teks naratif fantasi lengkap Anda ke dalam bagan 3 bagian: Orientation, Complication, dan Resolution sesuai aturan kalimat yang ditentukan.

Tuliskan cerita pada tabel 3 baris: Baris 1: Orientation (Pengenalan tokoh, waktu, tempat); Baris 2: Complication (Masalah/kejadian tak terduga dalam dunia fantasi); Baris 3: Resolution (Cara tokoh menyelesaikan masalah).

Kegiatan 3: Peer Editing and Final Polish: Mengomunikasikan Hasil Karya

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Draf cerita teman
  • Pulpen penanda/koreksi

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Tukarkan draf ceritamu dengan teman sebangku.
  2. Periksa teks temanmu menggunakan tabel ceklis unsur struktur dan kalimat di bawah ini.
  3. Berikan catatan perbaikan tertulis terkait struktur teks dan ketepatan kalimat majemuk/sederhana, lalu kembalikan draf untuk diperbaiki secara final.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel telaah berikut terhadap draf cerita temanmu: Berikan tanda centang (V) jika ada dan tuliskan bukti satu kalimat sederhana serta satu kalimat majemuk yang ditemukan dari draf temanmu.

Ruang tabel jawaban

Isi tabel telaah berpasangan (4 kolom: Unsur Struktur/Kalimat, Ketercapaian [Ya/Tidak], Bukti Kalimat dari Teks Teman, Catatan Perbaikan/Saran).

REFLEKSI

1. Bagian mana dari cerita fantasi yang kamu tulis yang paling berhasil menggambarkan imajinasimu secara jelas kepada pembaca?

2. Apa tantangan terbesarmu saat menggabungkan dua gagasan menjadi kalimat majemuk menggunakan kata hubung 'and', 'but', atau 'so' dalam bentuk lampau?

3. Bagaimana masukan dari teman sebangku membantumu memperjelas struktur dan kalimat dalam cerita fantasimu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.