LKPD Bahasa Inggris Kelas 6: Mengomunikasikan Pengalaman Menanam Tanaman melalui Kalimat Tulis Sederhana
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Inggris kelas 6 dengan topik "Mengomunikasikan Pengalaman Menanam Tanaman melalui Kalimat Tulis Sederhana".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Inggris Kelas 6: Mengomunikasikan Pengalaman Menanam Tanaman melalui Kalimat Tulis Sederhana
Bahasa Inggris - Kelas 6
Bab 6 Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Inggris — Kelas 6 (Fase C) Topik: Mengomunikasikan Pengalaman Menanam Tanaman melalui Kalimat Tulis Sederhana INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menyusun Rangkaian Kalimat Pengalaman Menanam (Arranging Sentences)Estimasi: 15 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan urutan kalimat yang tepat dari langkah persiapan hingga memanen berdasarkan 4 kalimat acak di atas ke dalam tabel urutan! Ruang tabel jawaban Tabel 4 baris urutan: Kolom 1 (Nomor Urut: 1, 2, 3, 4), Kolom 2 (Kalimat Tulis Pengalaman). Kegiatan 2: Melengkapi Jurnal Pengalaman Menanam (Guided Writing)Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah kalimat rumpang berikut: Last week, my friend and I did a school project. First, we ________ the pot and soil. Then, we ________ the seeds into the soil. Every afternoon, we ________ the plants with clean water. Finally, after two weeks, we ________ the vegetables happily. Empat baris isian rumpang berturut-turut untuk kata kerja yang dipilih. Kegiatan 3: Menulis Teks Pengalaman Menanam Sendiri (My Planting Experience)Estimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan teks sederhana (minimal 3 kalimat) tentang pengalamanmu menanam tanaman di sekolah atau di rumah! Ruang bergaris (4-5 baris) untuk menuliskan teks pengalaman menanam. REFLEKSI1. Kalimat bahasa Inggris apa saja yang paling mudah kamu tuliskan untuk menceritakan pengalaman menanam? 2. Kegiatan apa yang paling kamu sukai saat menuliskan pengalaman menanam tanaman hari ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.