LKPD Bahasa Inggris Kelas 6: Menulis Teks Sederhana tentang Pengalaman Mengunjungi Kebun Binatang
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Bahasa Inggris kelas 6 dengan topik "Menulis Teks Sederhana tentang Pengalaman Mengunjungi Kebun Binatang". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Inggris Kelas 6: Menulis Teks Sederhana tentang Pengalaman Mengunjungi Kebun Binatang
Bahasa Inggris - Kelas 6
Bab 3 - Pertemuan 5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Inggris — Kelas 6 (Fase C) Topik: Menulis Teks Sederhana tentang Pengalaman Mengunjungi Kebun Binatang INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: My Zoo Adventure Map (Peta Petualanganku di Kebun Binatang)Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel berikut dengan aktivitasmu di kebun binatang. Tuliskan dalam Bahasa Inggris menggunakan kata kerja bentuk lampau. Ruang tabel jawaban Tabel dengan 3 kolom: (1) Sequence Word, (2) Place/Area, (3) What I did (Activity). Sediakan 5 baris untuk: First, Then, Next, After that, Finally. Kegiatan 2: My Zoo Story (Cerita Kunjunganku ke Kebun Binatang)Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan cerita kunjunganmu ke kebun binatang dalam bentuk paragraf (minimal 7 kalimat). Gunakan sequence words dan kata kerja bentuk lampau. Kotak teks kosong berisi garis-garis (minimal 10 baris) untuk menulis paragraf cerita. Kegiatan 3: My Favorite Animal Card (Kartu Hewan Favoritku)Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambar hewan favoritmu di kotak yang tersedia! Ruang gambar 2. Tuliskan nama hewan dalam Bahasa Inggris: 3. Ceritakan tentang hewan favoritmu (minimal 3 kalimat menggunakan kata kerja bentuk lampau): Sediakan 1 kotak besar (setengah halaman) untuk menggambar, 1 baris untuk nama hewan, dan kotak teks bergaris (7-8 baris) untuk cerita pendek. REFLEKSI1. Bagian mana dari kegiatan menulis hari ini yang paling kamu sukai? Mengapa? 2. Kata kerja bentuk lampau (past tense) apa yang paling sulit untukmu? Mengapa? 3. Jika kamu benar-benar mengunjungi kebun binatang, hewan apa yang paling ingin kamu lihat? Tuliskan dalam Bahasa Inggris! |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.