LKPDPertemuan 4Bab 3Fase CSemester 1

LKPD Bahasa Inggris Kelas 6: Mengomunikasikan Pengalaman Kunjungan ke Kebun Binatang melalui Teks Tulis Sederhana

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Inggris kelas 6 dengan topik "Mengomunikasikan Pengalaman Kunjungan ke Kebun Binatang melalui Teks Tulis Sederhana".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Bahasa Inggris Kelas 6: Mengomunikasikan Pengalaman Kunjungan ke Kebun Binatang melalui Teks Tulis Sederhana

Bahasa Inggris - Kelas 6

Bab 3 Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Bahasa Inggris — Kelas 6 (Fase C)

Topik: Mengomunikasikan Pengalaman Kunjungan ke Kebun Binatang melalui Teks Tulis Sederhana

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranBahasa Inggris
Fase / KelasFase C / Kelas 6
TopikMengomunikasikan Pengalaman Kunjungan ke Kebun Binatang melalui Teks Tulis Sederhana
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Mengomunikasikan pengalaman melalui teks tulis sederhana tentang kunjungan ke kebun binatang (a trip to the zoo)

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Bacalah instruksi pada setiap kegiatan dengan cermat.
  • Gunakan kosakata hewan dan ungkapan kegiatan lampau (past activities) yang telah dipelajari untuk menyusun teks pengalamanmu.
  • Tanyakan kepada guru apabila ada instruksi yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Kalimat Pengalaman Kunjungan ke Kebun Binatang (Guided Sentences)

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Buku tulis / LKPD cetak
  • Alat tulis (pensil/pulpen)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan kata-kata panduan dan jenis hewan yang tersedia pada tabel.
  2. Susunlah 3 kalimat tertulis sederhana yang mengomunikasikan pengalaman kunjungan ke kebun binatang berdasarkan panduan waktu lampau dan nama kelompok hewan yang diberikan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah kalimat rumpang ini untuk menuliskan pengalaman awal kunjungan ke kebun binatang: 'Last weekend, we went to the zoo and saw some ________ (mammals: elephants / lions).'

2. Tuliskan satu kalimat sederhana yang mengomunikasikan pengalaman melihat kelompok hewan melata (reptiles) di kebun binatang menggunakan kata 'saw' dan 'reptiles'.

3. Tuliskan satu kalimat sederhana yang mengomunikasikan aktivitas makan siang saat kunjungan ke kebun binatang menggunakan frasa 'had lunch at a cafeteria'.

Tuliskan 3 kalimat lengkap pada 3 baris bergaris yang disediakan di lembar kerja.

Kegiatan 2: Menyusun Paragraf Runtut Perjalanan ke Kebun Binatang (Sequencing Experience)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • LKPD cetak
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Gunakan kata penghubung urutan waktu (First, Next, Finally) yang telah dipelajari.
  2. Tuliskan sebuah teks tulis sederhana yang terdiri atas 3-4 kalimat berurutan untuk mengomunikasikan keseluruhan alur pengalaman kunjungan ke kebun binatang mulai dari kedatangan, hewan yang dilihat, hingga kegiatan penutup.

Pertanyaan:

1. Tuliskan sebuah teks tulis sederhana (3-4 kalimat runtut) tentang pengalaman kunjunganmu ke kebun binatang dengan menyertakan:

  1. waktu pergi/kedatangan,
  2. kelompok hewan yang dilihat dengan kata 'First' atau 'Next', dan
  3. kegiatan akhir dengan kata 'Finally'.

Kotak menulis paragraf sederhana (My Zoo Trip) berukuran 5 baris.

Kegiatan 3: Mempublikasikan Catatan Pengalaman Zoo Postcard (Writing & Sharing)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Format kartu pos pada LKPD
  • Pensil/pena

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Tuangkan teks pengalaman kunjungan ke kebun binatang yang telah kamu buat ke dalam format kartu pos mini (Zoo Postcard).
  2. Lengkapi kartu pos tersebut dengan menuliskan salam pembuka singkat, 3-4 kalimat pengalaman kunjungan ke kebun binatang, dan nama penulis.
  3. Tempelkan atau tunjukkan kartu posmu di meja kerja untuk saling dibaca oleh teman sebelahmu sebagai bentuk mengomunikasikan hasil tulisan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan teks pengalaman kunjungan ke kebun binatang ke dalam format kartu pos mini (Zoo Postcard) yang ditujukan kepada seorang teman.

Bagan format Kartu Pos Mini (Zoo Postcard) berukuran setengah halaman dengan kolom penerima (To), isi pesan (4 baris teks tulis sederhana), dan pengirim (From).

REFLEKSI

1. Bagian pengalaman berkunjung ke kebun binatang mana yang paling mudah kamu komunikasikan ke dalam bentuk kalimat bahasa Inggris?

2. Kosakata hewan atau kegiatan apa yang paling membantumu saat menulis teks pengalaman tentang kebun binatang hari ini?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.