LKPD Bahasa Inggris Kelas 5: Mengomunikasikan Ide dan Pengalaman melalui Teks Tulis Sederhana tentang Ulasan Buku Favorit

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengomunikasikan ide dan pengalamannya melalui teks tulis sederhana tentang ulasan buku favorit sesuai konteks

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Siapkan alat tulis dan ingat kembali buku bacaan yang pernah kamu baca atau pinjam di perpustakaan.
• Ikuti setiap petunjuk pada kegiatan secara berurutan.
• Tanyakan kepada guru jika ada kosakata atau kalimat bahasa Inggris yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Activity 1: Gathering Ideas for Book Review

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis
• Pensil/pena
• Buku cerita/bacaan perpustakaan (jika ada)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingatlah satu buku favorit yang pernah kamu baca atau pinjam dari perpustakaan sekolah.
2. Komunikasikan ide pokok tentang buku tersebut dengan melengkapi tabel identitas dan ulasan singkat pada ruang jawaban yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah data buku favoritmu pada tabel berikut:

1. Book Title,
2. Book Category (Science/Story/Comic/Animal),
3. Rating (1-5 stars), dan
4. Reason (I like this book because...).

Tabel 4 baris isian: Baris 1: Book Title [ ... ], Baris 2: Category [ ... ], Baris 3: Rating (gambar 1 - 5 bintang) [ ... ], Baris 4: Why I like it (I like this book because ...) [ ... ].

Kegiatan 2: Activity 2: Drafting a Simple Book Review

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis
• Pensil/pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan ide yang telah kamu tulis di Activity 1.
2. Komunikasikan ulasan buku favoritmu secara tertulis ke dalam bentuk draf teks ulasan sederhana menggunakan panduan kalimat (sentence frames) yang telah disiapkan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan ulasan bukumu dengan melengkapi draf kalimat berikut menjadi paragraf ulasan yang utuh:
'My favorite book is [Title]. It is a [Category] book. The story is about [Main Topic/Character]. I like this book because [Reason]. I give this book [Number] stars.'

Kolom draf bertuliskan kerangka teks teks rumpang 5 baris yang siap diisi murid menjadi satu paragraf ulasan buku utuh.

Kegiatan 3: Activity 3: Finalizing and Sharing My Book Review Card

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja kartu ulasan
• Pensil warna/krayon untuk mewarnai bintang
• Pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tuliskan ulasan final bukumu ke dalam kotak kartu ulasan buku (Book Review Card) dengan rapi.
2. Komunikasikan ulasan tertulismu dengan memajang kartu ulasan tersebut di papan pajangan kelas atau meja belajarmu agar dapat dibaca oleh teman-teman.
3. Lakukan refleksi pembelajaran di akhir kegiatan.

Pertanyaan:

1. Salin dan susun teks ulasan bukumu secara utuh ke dalam format Book Review Card berikut:

• Title of the Book:
• Review Text (3-5 kalimat ulasan):
• My Rating (gambar bintang):
• Reviewed by (Namamu):

Satu kotak bingkai kartu berukuran setengah halaman (Book Review Card) yang memuat garis untuk Title, area teks ulasan (Review Text), kolom rating bintang, dan baris nama pembuat (Reviewed by).

REFLEKSI

1. Bagian mana dari ulasan buku favoritmu yang paling kamu sukai saat menuliskannya?

2. Ungkapan bahasa Inggris apa yang paling membantumu menyampaikan alasan menyukai buku tersebut?

3. Apakah teks ulasan temanmu membuatmu tertarik untuk meminjam buku tersebut di perpustakaan?