LKPD Bahasa Inggris Kelas 5: Menemukan Informasi Rinci dari Cerita Bergambar tentang Letak Tempat di Lingkungan Sekitar
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Inggris kelas 5 dengan topik "Menemukan Informasi Rinci dari Cerita Bergambar tentang Letak Tempat di Lingkungan Sekitar".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Inggris Kelas 5: Menemukan Informasi Rinci dari Cerita Bergambar tentang Letak Tempat di Lingkungan Sekitar
Bahasa Inggris - Kelas 5
Bab 3 Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Inggris — Kelas 5 (Fase C) Topik: Menemukan Informasi Rinci dari Cerita Bergambar tentang Letak Tempat di Lingkungan Sekitar INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Kegiatan 1: Memindai Letak Tempat pada Denah Bergambar (Scanning Map Details)Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Pipit's house is in front of the market. (True / False) 2. The soccer field is between the school (SD Nusantara) and the mosque. (True / False) 3. Bara's house is beside the church. (True / False) 4. Ferdinand's house is between the grocery store (kelontong shop) and the church. (True / False) Tuliskan jawaban pada tabel 2 kolom: Kolom 1 memuat nomor soal (1-4), Kolom 2 memuat status pernyataan ('True' atau 'False') beserta nama tempat yang menjadi bukti letak pada denah. Kegiatan 2: Kegiatan 2: Menemukan Rincian Posisi Bangunan (Locating Places)Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Where is Mita's house according to the text and map? Complete: Mita's house is ________ the mosque. 2. Where is the playgroup located? Complete: The playgroup is ________ SD Nusantara. 3. Where is Ferdinand's house? Complete: Ferdinand's house is ________ the kelontong shop and the church. 4. Where is Bara's house located? Complete: Bara's house is ________ the South Beach. Format isian pada tabel 3 kolom: Nomor Soal (1-4), Kata Preposisi Temuan (beside / across from / between / in front of), Nama Patokan Tempat di Lingkungan. Kegiatan 3: Kegiatan 3: Menemukan dan Memetakan Pasangan Letak Tempat (Detail Matching)Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Jodohkan bangunan berikut dengan informasi rinci letaknya sesuai teks cerita bergambar:
Kolom B (Keterangan Letak):
Ruang tabel jawaban 2. Berdasarkan denah cerita, sebutkan 2 bangunan yang terletak di Jalan Garuda dan 2 bangunan yang terletak di Jalan Merpati! Format tabel penjodohan Kolom A dan Kolom B, diikuti kolom daftar nama bangunan per jalan (Jalan Garuda dan Jalan Merpati). REFLEKSI1. Bagian mana dari denah bergambar lingkungan Bara yang paling mudah kamu temukan letaknya? 2. Petunjuk letak tempat apa (in front of, beside, between, across from) yang paling sering kamu temui di sekitar rumah atau sekolahmu? 3. Apakah gambar denah membantumu memahami letak tempat dengan lebih cepat dibandingkan hanya membaca teks cerita? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.